新课程的基本价值取向是____，这是我国____课程体系的根本要求。
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（ ）。A.综合性取向 B.选拔性取向C.发展性取向 D.同一性取向
我国基础教育新课程改革的基本价值取向是（）的发展。
按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。
课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。
我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展。
课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？
在基础教育的课程改革中．课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。
填空题我国基础教育新课程改革的基本价值取向是（）的发展。
填空题课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。
填空题我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展。
单选题20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（ ）。A多元主义价值观B知识主义价值观C精英主义价值D主体教育
填空题课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。
单选题改革评价方式是基础教育课程改革的目标之—，其核心价值取向是()A综合性取向B选拔性取向C发展性取向D同—性取向