多选题研究表明，（）者，测验焦虑较高。A对自己的能力没有把握B抱负水平过高，求胜心切C缺乏自信、患得患失、情绪不稳定D与测验成绩关系重大，压力过大
多选题
研究表明，（）者，测验焦虑较高。
A
对自己的能力没有把握
B
抱负水平过高，求胜心切
C
缺乏自信、患得患失、情绪不稳定
D
与测验成绩关系重大，压力过大
参考解析
解析：
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以下有关测验焦虑的叙述中，正确的有()。A、抱负水平与焦虑呈正相关B、成就测验和智力测验的分数与测验焦虑呈显著负相关C、情绪不稳定的人容易产生测验焦虑D、当测验成绩与被试关系重大时，被试容易产生焦虑
下列选项中描述测验时关于焦虑说法正确的有( )。A．测验焦虑的适度存在使人的兴奋性提高，从而提高测量成绩B．在测验过程中，应该一点也没有C．测验存在高度焦虑，对测量有明显的负面影响D．应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验，两者有极严格的区分
共用题干下面是某求助者的EPQ、SDS测验结果：粗分T分P760E1050N330L435SDS总粗分53该求助者SDS得分表明其出现()。单选 A:轻度抑郁B:中度抑郁C:轻度焦虑D:中度焦虑
多选题下列选项中描述测验时关于焦虑说法正确的有（ ）。A测验焦虑的适度存在使人的兴奋性提高，从而提高测量成绩B在测验过程中，应该避免焦虑C测验存在高度焦虑，对测量有明显的负面影响D应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验，两者有极严格的区分