请大家阅读课本105-107页,撰写心得:“昆虫迷产生的效应”案例中小学班主任是如何把班级愿景和个人愿景相结合的?

请大家阅读课本105-107页,撰写心得:“昆虫迷产生的效应”案例中小学班主任是如何把班级愿景和个人愿景相结合的?


参考答案和解析
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相关考题:

班级愿景的主要设计者是()。 A、任课教师B、学生C、班委会D、班主任

小学班级活动管理的目的在于实现()。 A、班级目标B、班级组织愿景C、计划设想D、方案预期

班主任角色的自我发展设计不是班级愿景的内容。() 此题为判断题(对,错)。

班级活动是实现班级组织愿景和建成班集体的重要路径。() 此题为判断题(对,错)。

下面关于共同愿景的说法错误的是() A 共同愿景就是团队的共同目标B 共同愿景是可望不可及的梦想C 共同愿景要对每个员工有激励力量D 共同愿景必须具有现实性和挑战性

个人愿景应体现什么特点?如何保持个人愿景的均衡?

共同愿景的修炼:鼓励个人愿景;改进高层做法;学习聆听他人;融入企业理念。() 此题为判断题(对,错)。

共同愿景不同于个人愿景,它能产生创造力。() 此题为判断题(对,错)。

关于企业愿景的说法,正确的是()。A.企业愿景等同于企业使命B.企业愿景包括核心信仰和未来前景两部分C.企业愿景主要说明了企业的根本性质D.企业愿景由公司董事长制定

关于企业愿景的说法,正确的是( )。A.企业愿景就是企业文化B.企业愿景由管理者强制执行,达成企业成员一致共识C.企业愿景由高层管理者构思和制定D.企业愿景包括核心信仰和未来前景

组织的宗旨可表达为:()A、战略、使命、方针、目标B、愿景、使命、方针和目标C、愿景、使命、目的和目标D、战略、愿景、方针、目标

下列哪项不是班主任班级建设的主要工作()。A、树立个人理想,确立班级愿景B、严抓班级成绩,鼓励家长辅导C、完善规章制度,规范学生行为D、遴选学生干部,构建班级组织

愿景可以激励人们努力行动,那么:()A、愿景需要是自己认可B、愿景应该能激发人的积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观

()是大家共同愿望的景象,是在客观分析现实情况的基础上勾画出来的远景规划,它来源于员工个人的愿景而又高于个人愿景。

提升创新团队领导力的方法之一是:用美好的愿景鼓舞人心。其中,对美好的愿景的要求包括()。A、愿景要能放远未来B、远景要清晰明确C、愿景要高远模糊D、愿景要有感染力E、愿景要与目标一致

企业愿景的构建过程有()A、由个人愿景到企业愿景B、把握方向,塑造整体图像C、提炼使命宣言D、发展核心价值观

建立共同愿景就是建立一个为组织成员衷心拥护,并全力追求的愿望景象。具体方法包括()A、鼓励个人愿景B、塑造整体愿景C、杜绝官方说法D、放弃单一问题的解答E、学习聆听,注重奉献,反对顺从

下列对个人愿景与共同愿景的关系表述不正确的是()A、共同愿景是所有员工个人愿景的总和。B、共同愿景必须构建与个人愿景的基础之上。C、共同愿景对建立个人愿景有指导作用。D、个人愿景必须服从共同愿景。

问答题个人愿景应体现什么特点?如何保持个人愿景的均衡?

多选题建立共同愿景就是建立一个为组织成员衷心拥护,并全力追求的愿望景象。具体方法包括()A鼓励个人愿景B塑造整体愿景C杜绝官方说法D放弃单一问题的解答E学习聆听,注重奉献,反对顺从

单选题关于企业愿景的说法,错误的是( )。A企业愿景可以通过开发愿景、瞄准愿景、落实愿景实现B企业愿景是企业内部成员制定的C企业愿景说明了企业的根本性质与存在的理由D企业愿景包括企业核心信仰和未来前景两部分内容

多选题企业愿景的构建过程有()A由个人愿景到企业愿景B把握方向,塑造整体图像C提炼使命宣言D发展核心价值观

单选题共同愿景与个人愿景的关系是什么?()A个人愿景是共同愿景的前提和基础;B共同愿景的实现有利于个人愿景的实现;C共同愿景根植于个人愿景,但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力。D以上答案都正确。

单选题关于企业愿景的说法,正确的是( )。A企业愿景就是企业文化B企业愿景由管理者强制执行,达成企业成员一致共识C企业愿景由高层管理者构思和制定D企业愿景包括核心信仰和未来前景

填空题()是大家共同愿望的景象,是在客观分析现实情况的基础上勾画出来的远景规划,它来源于员工个人的愿景而又高于个人愿景。

单选题关于企业愿景的说法,错误的是( )。A企业愿景是企业内部成员制定的B企业愿景包括企业核心信仰和未来前景两部分内容C企业愿景说明了企业的根本性质与存在的理由D愿景管理通过开发愿景、瞄准愿景、落实愿景三个步骤,凝聚团队,促使企业力量最大化发挥

单选题关于企业愿景的说法,不正确的是( )。A企业愿景管理包括开发愿景、瞄准愿景、落实愿景三个步骤B企业愿景包括核心信仰、未来前景两部分C企业愿景主要说明了企业的根本性质和存在的理由D企业愿景由企业内部的成员所制定

单选题下列哪项不是班主任班级建设的主要工作()。A树立个人理想,确立班级愿景B严抓班级成绩,鼓励家长辅导C完善规章制度,规范学生行为D遴选学生干部,构建班级组织