教育目的有三个层次，即国家的教育目的、 的培养目标和 的教学目标。
教育研究中存在三种不同的研究层次，即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次
教育实验研究按照不同的标准和层次可以划分出多种类型，按教育实验进行的场所可以分为实验室实验和( )。A、前实验B、真实验C、探索性实验D、现场实验
实业投资主体可从不同层次上划分为三类:() A.宏观层次的中央政府主体B.中观层次的地方政府和产业职能部门主体C.微观层次的企业主体D.微观层次的金融机构主体
按照所授学位的不同来划分高等教育的层次，美国高等教育可分为（ ）层次。A.3个B.4个C.5个D.6个
下列不属于教育科学研究方法论原则的是（ ）A.理论联系实际B.注意理论的层次性C.加强综合研究D.改进研究的效率
按照功能层次划分，电力营销技术支持系统划分哪四个层次？
教育科学研究方法的四个层次：直觉观察水平（）；探索原因水平（）；迁移推广水平（）；理论研究水平。
流行病学研究的目的分为（）。A、3个层次B、4个层次C、5个层次D、7个层次
科学研究的方法按照具体方法运用范围的不同，一般可划分为（）等几个层次。A、哲学方法B、适用于众多不同学科研究的一般方法C、适用于所有学科的普遍方法D、适用于某一学科的专门方法
下列不属于教育科学研究方法论原则的是（）A、理论联系实际B、注意理论的层次性C、加强综合研究D、改进研究的效率
教育科学研究中存在三种不同的研究层次（）、（）、（）。
从纵向层次上划分，有初等、中等与（）职业教育心理学三大层次。A、成人教育B、家庭教育C、学校教育D、高等职业教育
生态学按照研究对象的组织层次划分，生态学应该包括哪几个分支学科。
从研究单位的角度划分，社会现实可分为个人层次、群体层次、社会结构层次、文化层次。
高等教育的层次结构可以分为（）。A、专科、本科教育两个层次B、本科、硕士研究生教育两个层次C、专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D、专科、本科、研究生教育三个层次
根据高等教育研究所采用的一般方法划分，高等教育研究可以分为（）A、质性研究B、量化研究C、微观层次D、宏观层次
按照所授学位的不同划分高等教育层次，美国高等教育可分为（）层次。A、3个B、4个C、5个D、6个
单选题高等教育的层次结构可以分为（）。A专科、本科教育两个层次B本科、硕士研究生教育两个层次C专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D专科、本科、研究生教育三个层次
问答题生态学按照研究对象的组织层次划分，生态学应该包括哪几个分支学科。
填空题素质教育的根本目的可以划分为____与成才两个层次。
填空题教育科学研究方法的四个层次：直觉观察水平（）；探索原因水平（）；迁移推广水平（）；理论研究水平。
判断题从研究单位的角度划分，社会现实可分为个人层次、群体层次、社会结构层次、文化层次。A对B错