以下哪些是正确的课堂问题行为管理策略?()A.获得同事和家长支持B.为问题行为学生提供选择性后果C.与问题行为学生建立个人行为合约D.为问题行为学生提供情境性帮助E.直接将问题行为学生逐出教室
以下哪些是正确的课堂问题行为管理策略?()
A.获得同事和家长支持
B.为问题行为学生提供选择性后果
C.与问题行为学生建立个人行为合约
D.为问题行为学生提供情境性帮助
E.直接将问题行为学生逐出教室
参考答案和解析
获得同事和家长支持;为问题行为学生提供选择性后果;与问题行为学生建立个人行为合约;为问题行为学生提供情境性帮助
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以下关于课堂问题行为的描述,正确的一项是()A、课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因B、课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因C、课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的D、当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生
单选题以下关于课堂问题行为的描述,正确的一项是()A课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因B课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因C课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的D当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生