课堂管理包括__________、___________和恰当处理课堂问题行为的策略。
课堂问题行为教师方面的因素不包括()。 A、教师的教学方式B、教师的个性特征C、寻求注意D、教师的课堂管理策略
违背课堂程序或规则,但并不会打断课堂活动或严重地干扰课堂学习属于( )。 A.非问题行为B.问题行为C.轻微的问题行为D.范围和影响有限的问题行为
属于学生问题行为处理方式的课堂教学管理类型为()。 A、专制型B、微观课堂管理C、积极的课堂管理D、预防性管理
在课堂教学管理的策略中,以下处理方式属于正面激励策略的是()。 A.发现并管理学生的对抗行为B.具有怜悯心C.善于运用表扬D.订立契约
结合问题行为产生的原因,论述应遵循哪些原则处理课堂问题行为?
课堂管理的内容包括( )。 A、建立课堂常规B、处理课堂问题行为C、校外活动D、创建良好的课堂教学情境
( )是某种时空状态下人们所表现出来的一种不适当行为。 A、问题行为B、策略C、有效课堂D、问题课堂
处理课堂行为问题的策略:先入为主策略、行为控制策略、行为矫正策略等。() 此题为判断题(对，错)。
课堂管理最重要的一项活动就是处理课堂中的问题行为。（ ）
课堂问题行为的控制策略有（ ）A 、 消退策略B 、 疃示策略C 、 直接纠正策略D 、 惩罚E 、 交往
中小学生课堂行为问题的成因主要有哪些？请联系实际阐述对课堂行为问题的处理方法。
在课堂教学管理的策略中，以下处理方式属于正面激励策略的是（）。A、强化情感因素B、慎用批评C、发现并管理学生的对抗行为D、常规-奖赏-处
课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是（）。A、一般课堂管理策略B、特别课堂管理策略C、普通课堂管理策略
课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和（）。A、创建良好的课堂教学情境B、实施教学行为C、渗透思想教育
单选题课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和（）。A创建良好的课堂教学情境B实施教学行为C渗透思想教育
问答题问题（二）：面对学生的课堂问题行为，教师可以运用哪些教学策略？（10分）
单选题在课堂教学管理的策略中，以下处理方式属于正面激励策略的是（）。A强化情感因素B慎用批评C发现并管理学生的对抗行为D常规-奖赏-处
问答题中小学生课堂行为问题的成因主要有哪些？请联系实际阐述对课堂行为问题的处理方法。
单选题课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是（）。A一般课堂管理策略B特别课堂管理策略C普通课堂管理策略