课堂问题行为教师方面的因素不包括()。 A、教师的教学方式B、教师的个性特征C、寻求注意D、教师的课堂管理策略
课堂问题行为教师方面的因素不包括()。
A、教师的教学方式
B、教师的个性特征
C、寻求注意
D、教师的课堂管理策略
相关考题：
课堂问题行为问题的产生也与教师有关联。例如,教师在课堂上容易暴怒,动辄怒骂学生,甚至对学生进行变相体罚。这属于教师因素中的_______。 A.教师关爱学生B.教学内容不适合学生学习C.教师情绪异化D.备课不充分
关于课堂问题行为的下列描述中，不恰当的有：A．课堂问题行为的产生，有学生方面的原因，也有可能是教师方面的原因B．课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因C．课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的D．满足学生
以下关于课堂问题行为的描述，不恰当的有：A．课堂问题行为的产生，有学生方面的原因，也有可能是教师方面的原因B．课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因C．课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的D．满足学生
3、关于课堂问题行为，以下描述正确的一项是A．课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因B．课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的C．当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时，教师应当立即关注学生、满足学生D．课堂问题行为的产生，有学生方面的原因，也有可能是教师方面的原因