22、单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）

22、单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）

参考答案和解析
错误

相关考题：

学校体育目标是制定体育教学目标的重要依据。() 此题为判断题(对，错)。
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实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()
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体育教学目标的四个层次分别为：学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。
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体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。A.任务B.过程C.主体D.方法
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体育教学计划分为哪几个层次？并说明课时教学目标的要素。
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体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴？( )A.体育教学方法B.体育教学内容C.体育教学目标D.体育教学原则
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（ ）指教师按照学期体育教学过程的方案，按教学内容合理性的安排一些单元，进行课时分配并实施教学的过程。A.学年体育教学过程B.学期体育教学过程C.单元体育教学过程D.课时体育教学过程
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达成体育教学目标的主要载体是（ ）。A.教学方法B.教学策略C.教学内容D.体育教材
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体育教学计划分为哪几个层次？并说明制定课时教学目标的要素。
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下列不属于体育教学过程的层次的是（ ）。A.学段体育教学过程B.水平体育教学过程C.超学段体育教学过程D.学年体育教学过程
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体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的B.体育教学意义C.体育教学目标D.体育教学特征
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简述制订课时体育教学目标的注意事项。
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简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
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简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
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简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题？
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体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划
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实现体育教学过程目标的载体是（）A、教学方法B、组织措施C、体育教材D、场地器材
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（）是开展体育教学活动的基本依据。A、体育教学目标B、体育教学内容C、学生的兴趣爱好
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体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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制定体育教学目标的依据是（）。A、学校体育目标与体育课程标准B、体育教学的本质特征与功能C、实际条件和可能D、以上都是
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体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。A、水平B、横向C、学年D、学时
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问答题简述制订课时体育教学目标的注意事项。
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问答题简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系。
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问答题简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
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单选题体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A学期体育教学计划B单元体育教学计划C课时教学计划
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单选题体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B教学工作计划、教案C学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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单选题制定体育教学目标的依据是（）。A学校体育目标与体育课程标准B体育教学的本质特征与功能C实际条件和可能D以上都是
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问答题简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题？
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