体育教学目标的四个层次分别为：学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。
体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（ ）的中间环节。A.任务B.过程C.主体D.方法
（ ）是体育教学组织环节的基础和重要保障。A.体育场地器材B.课程内容C.教学目标D.教学目的
体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴？( )A.体育教学方法B.体育教学内容C.体育教学目标D.体育教学原则
体育教学过程是为实现（ ）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的B.体育教学意义C.体育教学目标D.体育教学特征
（ ）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计B.体育教学评价C.体育教学过程D.体育教学实施
简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）A、它是体育教学客观规律的反映B、它是体育教师进行教学的依据C、它反映了学校体育教学的任务D、它确定了学校体育的方向
简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题？
下列哪项是开展学校体育工作的出发点，具有指引、导向作用？（）A、学校体育教学B、学校体育目标C、体育教学目标D、体育学习的特征
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
体育教学的三个基本要素是（）A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生
（）是开展体育教学活动的基本依据。A、体育教学目标B、体育教学内容C、学生的兴趣爱好
体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定（）。A、教学目标B、考核标准C、教学内容
单选题体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）A它是体育教学客观规律的反映B它是体育教师进行教学的依据C它反映了学校体育教学的任务D它确定了学校体育的方向
问答题简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系。
单选题（）是开展体育教学活动的基本依据。A体育教学目标B体育教学内容C学生的兴趣爱好
问答题试述我国的体育教学目标及目标之间的相互关系。
问答题简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
问答题简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题？