31、老师要给学生布置一个比较难的学习任务,根据耶克斯-多德森定律,老师应该想办法使学生的动机处在()A.中等水平B.较高水平C.较低水平D.极高的水平E.极低的水平
31、老师要给学生布置一个比较难的学习任务,根据耶克斯-多德森定律,老师应该想办法使学生的动机处在()
A.中等水平
B.较高水平
C.较低水平
D.极高的水平
E.极低的水平
参考答案和解析
A
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根据耶基斯‐多德森定律,下列说法中错误的是()。A、在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C、在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是()A、在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气愤C、在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
单选题根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是()A在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气愤C在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
多选题耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()A任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等B动机水平越高,学习效果越好C任务较难时,最佳动机激起水平较低D任务较容易时,最佳动机激活水平较高
单选题根据耶基斯‐多德森定律,下列说法中错误的是()。A在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B在学生学习较复杂任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
单选题根据耶基斯—多德森定律,下列说法中错误的是( )。A在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D不论学习任务难易都应保持同样的动机水平