张雪门指出:“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园的生活实践,就是()。 A.练习B.行为课程C.活教育理论D.五指活动
以下不属于张雪门著作的是() A.《幼稚园行为课程》B.《家庭教育》C.《幼稚园课程活动中心》D.《幼稚教育》
幼稚园“五指活动”的提出者是( )。 A．陈鹤琴 B．张雪门 C．陶行知 D．卢梭
关注学前儿童社会教育,把“社会”和“生活”作为组织幼儿园课程的两大中心,并提出著名的“五指活动”的是:() A.张雪门B.陈鹤琴C.张宗麟D.陶行知
张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）即课程”。
张雪门提出行为课程的单元计划内容包括（）。A、动机B、目的C、活动D、课程
张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“（）即教育”、“（）即课程”。
“五指活动”的提出者是（）。A、戴自俺B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
（）提出了著名的五指教育活动。A、张雪门B、陈鹤琴
五指活动课程是（）提出的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、张宗麟
“活教育”理论的倡导者是（）。A、戴自俺B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
单选题“活教育”理论的倡导者是（）。A陈鹤琴B张雪门C张宗麟D戴自俺
单选题幼儿园“五指活动”的提出者是()。A卢梭B张雪门C陶行知D陈鹤琴
填空题张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）即课程”。
填空题张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“（）即教育”、“（）即课程”。
单选题五指活动课程是（）提出的。A陈鹤琴B陶行知C张雪门D张宗麟
多选题张雪门提出行为课程的单元计划内容包括（）。A动机B目的C活动D课程
单选题“五指活动”的提出者是（）。A戴自俺B张雪门C张宗麟D陈鹤琴
单选题张雪门指出行为课程的要旨是以（）为中心，以设计为过程。A活动B行为C课程D组织
单选题（）提出了著名的五指教育活动。A张雪门B陈鹤琴
填空题张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。