对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A 类似性B 一致性C 多样性D 特殊性
下面不属于培训需求分析内容的是（ ）。A．培训需求的层次分析B．培训需求的资源分析C．培训需求的对象分析D．培训需求的阶段分析
对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性
完成需求评估之后，人力资源开发人员第一要做的是：A、明确培训目标B、确定培训课程C、选择培训师D、对培训与开发对象进行分类
根据培训对象的不同，培训需求分析可分为( )．A．业务部门培训需求分析B．新员工的培训需求分析C．管理部门培训需求分析D．在职员工培训需求分析E．设计部门培训需求分析
对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）。A．类似性B．一致性C．多样性D．特殊性
对培训对象培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )．A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性
年度培训计划必须具备的内容有()A:培训目的B:培训原则C:培训需求D:培训对象E:培训内容
根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为( )。A:管理部门培训需求分析B:在职员工培训需求分析C:业务部门培训需求分析D:新员工培训需求分析E:设计部门培训需求分析
培训前评估的内容包括()。A:培训需求整体评估B:培训对象知识、技能和工作态度评估C:培训对象工作成效及行为评估D:培训计划评估E:保证培训活动按照计划进行
（）是与培训对象相辅相成的，它是根据培训对象的需求而确定的．A、培训计划B、培训大纲C、培训内容D、培训项目
要做到培训目标和对象的针对性，需要注意（）问题。A、培训对象培训的需求度；B、培训目标定位是否准确；C、培训所针对的岗位与培训对象是否匹配；D、培训对象的个人差异。
培训对象的需求在一定程度上具有（）性，所以我们可以将培训对象分类A、类似性B、相同性C、不同性D、差别性
下面不属于培训需求分析内容的是（）。A、培训需求的层次分析B、培训需求的资源分析C、培训需求的对象分析D、培训需求的阶段分析
对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A、类似性B、差异性C、多样性D、特殊性
（）不是确定培训需求的因素。A、培训计划实施时间的长短B、结合培训对象发展要求C、企业发展前景D、培训对象现状之间的差距
分析培训方法的适用性时，要求方法的选择必须与（）相适应。A、培训方式B、培训需求C、培训课程D、培训目标E、培训对象的要求
分析与输出培训需求结果的内容有（）A、对培训需求调查信息进行分类、整理B、对培训需求进行分析、总结C、撰写培训需求分析报告D、确定培训需求调查的内容E、对培训需求进行考核
制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）A、确定培训需求调查的内容B、确定培训需求调查的目标、计划C、对培训需求调查信息进行分类、整理D、选择合适的培训需求调查方法E、确定培训的对象
根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是（）A、确认培训标准B、确认培训可以解决的问题C、确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D、确认培训评估标准和奖惩标准E、确认培训资源
教案是针对培训需求、课堂特点及培训对象具有明确（）、（）、（）的培训研究成果的重要形式。
多选题分析与输出培训需求结果的内容有（）A对培训需求调查信息进行分类、整理B对培训需求进行分析、总结C撰写培训需求分析报告D确定培训需求调查的内容E对培训需求进行考核
单选题（）是与培训对象相辅相成的，它是根据培训对象的需求而确定的．A培训计划B培训大纲C培训内容D培训项目
单选题（）不是确定培训需求的因素。A培训计划实施时间的长短B结合培训对象发展要求C企业发展前景D培训对象现状之间的差距
多选题制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）A确定培训需求调查的内容B确定培训需求调查的目标、计划C对培训需求调查信息进行分类、整理D选择合适的培训需求调查方法E确定培训的对象
单选题整个培训项目实施和管理都是围绕着（）进行的。A培训需求B培训对象C培训质量D培训目的
单选题对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A类似性B差异性C多样性D特殊性
单选题培训对象的需求在一定程度上具有（）性，所以我们可以将培训对象分类A类似性B相同性C不同性D差别性