要做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。A、培训对象培训的需求度;B、培训目标定位是否准确;C、培训所针对的岗位与培训对象是否匹配;D、培训对象的个人差异。

要做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。

  • A、培训对象培训的需求度;
  • B、培训目标定位是否准确;
  • C、培训所针对的岗位与培训对象是否匹配;
  • D、培训对象的个人差异。

相关考题:

员工培训计划的内容有()。 A.设置培训目标B.确定培训对象和方法C.培训需求分析D.编制培训计划和评估结果

根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是( )A.确认培训标准B.确认培训可以解决的问题C.确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D.确认培训评估标准和奖惩标准E.确认培训资源

培训质量目标应包括的要素是( )。 A、培训对象对培训过程的满意度B、培训对象的学习能力C、培训对象对培训内容、教材的理解和掌握程度D、培训对象培训后的合格率E、培训专员的工作能力

员工培训计划的内容包括()。A:目标、内容、对象、培训者、培训方法以及经费的预算与筹措B:目标、内容、培训时间,培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措C:对象、培训者、培训时间、培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措D:目标、内容、对象、培训者、培训时间、培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措

( )是年度培训计划制订的第一环,是否能准确地预测和把握真实的需求直接决定了培训的合理性和有效性。A.明确培训需求来源B.明确培训目标C.明确培训对象D.明确培训方法

年度培训计划设计的主要步骤包括()。A.培训需求的诊断分析B.确定培训对象C.确定培训目标D.根据岗位特征确定培训项目和内容E.确定培训方式和方法

培训需求分析的基本目标是()A、找到合适的培训对象B、建立培训计划C、确认差距D、估计培训成本

培训计划中培训对象和培训类型的确定来自()A、企业领导B、培训的目标C、培训主管部门D、培训需求分析中工作任务研究

培训总体计划的要素有()。A、目的、目标和原则B、培训需求C、培训对象及内容D、培训方式与方法E、培训预测

通过分析(),提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。A、培训项目B、培训需求文件C、培训计划D、培训课程体系

通过分析(),体现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。A、培训项目B、培训需求文件C、培训计划D、培训课程体系

()主要解决培训要达到什么标准的问题A、培训对象B、培训方式C、培训目的D、培训目标

()是与培训对象相辅相成的,它是根据培训对象的需求而确定的.A、培训计划B、培训大纲C、培训内容D、培训项目

对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项是()。A、充分发挥高级育婴师的培训主体作用B、把培训对象作为培训的主体C、以培训对象是否能够接受为出发点D、以培训对象是否需要为出发点

制定培训计划时,应针对培训对象确定具体的培训目标和培训方式、方法。

对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为:()A、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。B、检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。C、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。D、检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。

分析培训方法的适用性时,要求方法的选择必须与()相适应。A、培训方式B、培训需求C、培训课程D、培训目标E、培训对象的要求

在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()A、培训目标的确定B、需要培训的内容C、培训的方法选择D、培训对象的选择E、培训时间安排

根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()A、确认培训标准B、确认培训可以解决的问题C、确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D、确认培训评估标准和奖惩标准E、确认培训资源

要做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。A、培训对象培训的需求度B、培训目标定位是否准确C、培训所针对的岗位与培训对象是否匹配D、培训对象的个人差异

单选题通过分析(),体现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。A培训项目B培训需求文件C培训计划D培训课程体系

单选题()主要解决培训要达到什么标准的问题A培训对象B培训方式C培训目的D培训目标

多选题要做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。A培训对象培训的需求度;B培训目标定位是否准确;C培训所针对的岗位与培训对象是否匹配;D培训对象的个人差异。

多选题根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()A确认培训标准B确认培训可以解决的问题C确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D确认培训评估标准和奖惩标准E确认培训资源

单选题对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为:()A检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。B检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。C检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。D检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。

单选题通过分析(),提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。A培训项目B培训需求文件C培训计划D培训课程体系

多选题培训总体计划的要素有()。A目的、目标和原则B培训需求C培训对象及内容D培训方式与方法E培训预测

单选题员工培训计划的内容包括(  )。A目标、内容、对象、培训者、培训方法以及经费的预算与筹措B目标、内容、培训时间,培训地点、设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措C对象、培训者、培训时间、培训地点、设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措D目标、内容、对象、培训者、培训时间、培训地点、设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措