对死者家属的解释与护理不包括：A、说明病人的病情及抢救过程B、对病人遗物的整理与移交C、态度真诚，表现同情、理解D、有条件者，做好对死者家属的随访E、尸体护理时，请家属在旁以便安慰
为查找传染病原因，医疗机构依法对疑似传染病患者尸体进行解剖，应当A、可以告知死者家属B、征得死者家属同意并签字C、征得死者家属同意D、有患者死亡前签署的同意尸检的书面意向E、告知死者家属
尸体护理的意义不包括A．安慰死者家属B．是家属宣泄感情的一种方法C．维持尸体良好的外观D．是整体护理的最后步骤E．使尸体易于辨认
对死者家属的护理不包括( )A．说明患者的病情及抢救过程B．对患者遗物的整理与移交C．态度真诚，表示同情理解D．有条件者，做好对死者家属的随访E．尸体护理时，请家属在旁以便安慰
下列哪项不属于对死者家属的解释与护理A.说明病人的病情及抢救过程B.态度真诚，表示同情、理解C.对病人遗物的整理与移交D.有条件者，做好对死者家属的随访E.尸体护理时，请家属在场以便安慰
对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价S 对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价D.行为结果评价E.综合评价
下列除哪项外均是尸体护理的意义A．安慰死者家属B．是家属宜泄感情的一种方法C．体现对死者的尊重D．是整体护理的最后步骤E．是临终关怀的一部分
为查找传染病原因，医疗机构依法对疑似传染病患者尸体进行解剖，应当A.可以告知死者家属B.征得死者家属同意并签字C.征得死者家属同意D.有患者死亡前签署的同意尸检的书面意向E.告知死者家属
下列不属于尸体护理意义的是A、是家属宣泄感情的一种方法B、维持尸体良好的外观C、是整体护理的最后步骤D、使尸体易于辨认E、安慰死者家属
下列不属于尸体护理意义的是A.维持尸体良好的外观B.是家属宣泄感情的一种方法C.是整体护理的最后步骤D.使尸体易于辨认E.安慰死者家属
临床实践基本内容对护理服务对象不包括（）A、身心的评估B、护理查房 C、书写护理病历 D、进行健康教育
儿科临床护理程序的内容不包括（）A、制定实施护理计划B、对患儿及家属进行评估C、做出护理诊断D、进行护理评价E、进行出院指导
尸体护理的意义不包括（）。A、安慰死者家属B、是家属宣泄感情的一种方法C、维持尸体良好的外观D、是整体护理的最后步骤E、使尸体易于辨认
重审护理计划时，对护理计划的调整不包括（）A、停止B、修订C、删改D、评价E、增加
对临终家属的护理不包括（）。A、说明患者的病情及抢救过程B、对患者遗物的整理与移交C、尸体护理时，请家属在旁以便安慰D、有条件者，做好对死者家属的随访
单选题护理学的实践范畴不包括（）。A临床护理B护理管理C护理教育D整体护理E护理研究
单选题康复护理的基础护理不包括（）A口腔护理、自我护理B皮肤护理、大小便护理C基本技术D病房管理
单选题我国护理人员的工作方式不包括：（）A整体护理B小组护理C星级护理D责任制护理
单选题临床实践基本内容对护理服务对象不包括（）A身心的评估B护理查房 C书写护理病历 D进行健康教育
单选题儿科临床护理程序的内容不包括（）A制定实施护理计划B对患儿及家属进行评估C做出护理诊断D进行护理评价E进行出院指导
单选题对临终家属的护理不包括（）。A说明患者的病情及抢救过程B对患者遗物的整理与移交C尸体护理时，请家属在旁以便安慰D有条件者，做好对死者家属的随访
单选题尸体剖检时的尸检记录可以不包括（）。A脏器检测所见B对有关尸体及其死亡征象的确认C体腔检测所见D体表检测所见E医院和死者家属对死亡的陈述
单选题对护理人员的质量评价不包括（）A基本素质评价B护理效果评价C行为过程评价D行为结果评价E综合评价
单选题重审护理计划时，对护理计划的调整不包括（）A停止B修订C删改D评价E增加
单选题现代护理演变过程第二阶段特点不包括（）A以患者护理为中心B实施整体护理C护理知识体系逐步形成D护理工作方法是护理程序E护理任务扩展到对所有人、生命周期的所有阶段的护理
单选题“以病人为中心”的护理阶段的特点不包括（）。A认为无病即是健康B对病人提供整体护理C护士与医生是合作伙伴D运用护理程序的工作方法
单选题为查找传染病原因，医疗机构依法对疑似传染病患者尸体进行解剖，应当（）A可以告知死者家属B征得死者家属同意并签字C征得死者家属同意D有患者死亡前签署的同意尸检的书面意向E告知死者家属
单选题尸体护理的意义不包括（）A安慰死者家属B是家属宣泄感情的一种方法C维持尸体良好的外观D是整体护理的最后步骤E使尸体易于辨认