单选题临床实践基本内容对护理服务对象不包括（）A身心的评估B护理查房 C书写护理病历 D进行健康教育

单选题
临床实践基本内容对护理服务对象不包括（）
A

身心的评估

B

护理查房 

C

书写护理病历 

D

进行健康教育

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护理服务的对象是患病的人。
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护理工作的对象从单纯针对病人护理发展到为社会人群提供保健服务。() 此题为判断题(对，错)。
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护理质量等于()。 A、实际护理服务质量+服务对象的期望值B、实际护理服务质量-服务对象的期望值C、服务对象的期望值-实际护理服务质量D、以上都对
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随着护理学科的发展,护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群,即护理的服务对象是所有的人。() 此题为判断题(对，错)。
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社区的全体居民是A、临床护理的服务对象B、社区护理的服务对象C、家庭护理的服务对象D、社会服务的对象E、以上均不正确
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某医制定护理人才培训计划，需要评估的内容不包括A、市场B、社会竞争C、服务对象的需求D、组织资源E、环境因素
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某医院制定护理人才培训计划时，需要评估的内容不包括( )A、市场B、社会竞争C、服务对象的需求D、组织资源E、领导意愿
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对临终护理理解正确的是A、临终护理的目的是治疗护理对象的疾病B、临终护理是针对护理对象的躯体症状进行的护理C、临终护理的服务对象是临终病人D、临终护理是由护理人员独立进：行的E、临终护理是为临终病人和家属提供全方位的服务
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整体护理的概念不包括A．护理工作是满足护理对象生理、心理、社会方面的需要B．护理的服务对象从患者扩展到健康人C．患者既有现存的，也有潜在的健康问题D．人的生命过程，从出生到衰老以至临终各个阶段都需要护理E．护理即服务于个体，又面向家庭、社区，重视自然环境和社会环境对健康的影响
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健康管理提供者在健康管理中对服务对象的义务不包括（）。A. 为服务对象提供健康保健服务的义务B. 为服务对象解除痛苦的义务C. 对服务对象进行宣传、教育的义务D. 为服务对象保守秘密、保护隐秘的义务E. 满足服务对象任何需求的义务
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下列关于护理学实践范畴的说法，哪项是错误的A.临床护理的服务对象是病人B.社区护理的服务对象是社区人群C.护理管理借鉴了管理学的理论和方法，对护理工作的诸要素进行科学管理，确保护理服务的质量和疗效D.护理研究的研究对象主要是方法论E.护理教育的基本教育包括中专教育、专科教育和本科教育
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社区的全体居民是A.临床护理的服务对象B.社区护理的服务对象C.家庭护理的服务对象D.社会服务的对象E.以上均不正确
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关于开展家庭护理说法准确的是A:把家庭成员作为家庭的一部分B:把社区作为家庭的影响因素C:把家庭作为护理服务对象D:把社区作为护理服务对象E:把个体作为护理服务对象
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护理法规的基本内容包括总纲、护理教育、（）和护理服务。
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临床实践基本内容对护理服务对象不包括（）A、身心的评估B、护理查房 C、书写护理病历 D、进行健康教育
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临床实践是在教室的指导下，运用所学专业知识，全面评估和观察护理服务兑现的情况下，加深对专业知识的理解和综合运用能力。
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临床护理决策针对的服务对象应该主要是服务对象个体。
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护士遵医嘱对服务对象应用各种药物，体现了（）A、依赖性护理功能B、合作性护理功能C、独立性护理功能D、专业性护理功能
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以疾病为中心的护理特点是（）A、护理重点为协助医生治疗疾病B、应用护理程序对服务对象实施整体护理C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构
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判断题护理的服务对象主要是病人。A对B错
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问答题试述护理教师在临床实践中所承担的角色。
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单选题以疾病为中心的护理特点是（）A护理重点为协助医生治疗疾病B应用护理程序对服务对象实施整体护理C服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构
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单选题护理人员按照医嘱对服务对象实施护理，这种护理功能属于（）A独立性护理功能B合作性护理功能C指导性护理功能D依赖性护理功能
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判断题临床护理决策针对的服务对象应该主要是服务对象个体。A对B错
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判断题临床实践是在教室的指导下，运用所学专业知识，全面评估和观察护理服务兑现的情况下，加深对专业知识的理解和综合运用能力。A对B错
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判断题社区护理以社区中的病人为服务对象。A对B错
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多选题护理法规的基本内容包括 ( )A总纲B护理教育部分C护士注册部分D护理服务部分E护理质量标准
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