【单选题】科技人文融合创新教育的教育理念是()A.重实践的跨学科整合B.学科严格界定C.重书本知识传授D.强化理论推导
【单选题】科技人文融合创新教育的教育理念是()
A.重实践的跨学科整合
B.学科严格界定
C.重书本知识传授
D.强化理论推导
参考答案和解析
重实践的跨学科整合
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26 .近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互 、越走越远和共同反思三个阶段.这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的 ;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。填人画横线部分最恰当的一项是A .渗透 排挤 B .结合 无视 C .渗透 轻视 D .结合 限制
教师要树立继续教育、终身学习的理念,除了学习先进的教育理论、树立先进的教育思想观念、提高人文艺术素养外,还必须从各个方面努力。以下描述不正确的是:()。 A.提高教育教学能力和教育教学科研能力。B.人文素养比科学素养更重要。C.不断更新知识,掌握现代教育技术。D.力求教育创新。
科技、人才和教育,三者在建设创新型国家中的地位可以表述为()。A、科技是关键,人才是核心,教育是基础B、科技是核心,人才是关键,教育是基础C、科技是核心,人才是基础,教育是关键D、科技是基础,人才是核心,教育是关键
单选题科技、人才和教育,三者在建设创新型国家中的地位可以表述为()。A科技是关键,人才是核心,教育是基础B科技是核心,人才是关键,教育是基础C科技是核心,人才是基础,教育是关键D科技是基础,人才是核心,教育是关键
单选题科学教育要与()相结合,要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果,要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。A创新教育B实践教育C素质教育D人文教育