目前我国普通高中课程设置的主要课程是()A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.探究课程

目前我国普通高中课程设置的主要课程是()

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.探究课程


参考答案和解析
分科课程

相关考题:

普通高中课程标准应在坚持使学生普遍达到基本要求的前提下,不开或者少开设选修课程,() 此题为判断题(对,错)。

普通高中课程总计达到______学分方可毕业。

面试热点:劳动课程成为普通高中必修课程【热点梗概】近日,教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订),方案显示,普通高中应增设劳动课程,共6个学分,为必修,其中包括志愿服务。为落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,教育部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)进行修订。在育人目标上,最新公布的普通高中课程方案提到:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“劳动”重新回到教育目标之中。依据最新的普通高中课程方案,普通高中在开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程以及校本课程之外,还应开设劳动课程,劳动共6学分。其中志愿服务2学分,在课外时间进行,三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。【模拟试题】近日,教育部对外公布普通高中课程方案,普通高中应增设劳动课程为必修课,共6个学分,其中包括志愿服务。对此,你怎么看?

2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于A.课程管理的改革B.课程结构的改革C.课程内容的改革D.课程组织的改革

普通高中美术课程根据教育部高中课程计划的统一要求,设置了5个内容系列,包括( )个模块。A.7B.8C.9D.10

高中课程的基本理念有哪些

为实现普通高中教育的培养目标,普通高中课程应当做到哪些方面

()是职业学校区别于普通学校的主要标志。A、专业设置B、课程设置C、专业目录D、课程内容

高中课程设置多元化,高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭,既是为劳动力市场提供人力资源的依据,也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是()。A、英国B、法国C、德国D、日本

目前我国普通高中课程实施的主要类型是()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、探究课程

普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

普通高中课程由学习领域、科目、()三个层次构成。

普通高中课程由()、科目、()三个层次构成。A、学习;单元B、学习领域;模块C、学习领域;单元D、科目;模块

普通高中课程有以下三个层次构成()。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块

普通高中课程由哪些层次构成?()A、学习领域B、科目C、模块D、职业生涯

单选题()是职业学校区别于普通学校的主要标志。A专业设置B课程设置C专业目录D课程内容

判断题选择性是整个高中课程的基本理念,是本次高中课程改革的最大变化之一。A对B错

单选题高中课程设置多元化,高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭,既是为劳动力市场提供人力资源的依据,也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是()。A英国B法国C德国D日本

单选题目前我国普通高中课程设置的主要类型是(  )。A分科课程B综合课程C活动课程D探究课程

填空题普通高中课程由学习领域、科目、()三个层次构成。

判断题普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。A对B错

单选题2020年6月,教育部公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准,明确(  )为必修课程。A体育B劳动C德育D艺术

多选题普通高中课程有以下三个层次构成()。A学习领域B学习学科C学习单元D科目E模块

多选题普通高中课程由哪些层次构成?()A学习领域B科目C模块D职业生涯

判断题普通高中课程方案(实验)》规定:每个学期分两段安排课程,每段4周。A对B错

单选题普通高中课程由()、科目、()三个层次构成。A学习;单元B学习领域;模块C学习领域;单元D科目;模块

单选题目前我国普通高中课程实施的主要类型是()。A分科课程B综合课程C活动课程D探究课程

单选题(2013山东枣庄)标志着我国新一轮课改正式启动的通知文件是()。A《义务教育课程设置实验方案》B《关于教育体制改革的决定》C《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D《全日制普通高中课程改革试行方案》