由于课程中的所有内容都是计算机软件的操作技术,因此选修本课程的学员必须具有一定计算机基础应用基础。()

由于课程中的所有内容都是计算机软件的操作技术,因此选修本课程的学员必须具有一定计算机基础应用基础。()


参考答案和解析
错误

相关考题:

以下关于公共选修课程的说法,有误的是( )。A 公共选修课程要求修读一定学分。B 公共选修课程学分超过规定的学分数后,可替代专业必修课程。C 公共选修课程是学院单独开设的一组人文、社会、自然、技术、艺术等课程。D 公共选修课程必须在限定的课程中选取。

基础垂课程是( )。A.广域课程B.必修的课程C.相关课程D.选修的课程

基础教育课程改革中,在课程结构的调整上,把综合实践活动课程设为A、选修课B、必修课

查询所有选修了“计算机基础”的学生的“计算机基础”成绩,要求得到的信息包括学生姓名和成绩,并按成绩由高到低的顺序排列,下列语句正确的是A.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM学生,成绩; WHERE学生.学号=成绩.学号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; ORDER BY成绩.成绩DESCB.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM课程,成绩; WHERE AND课程.课程编号=成绩.课程编号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; ORDER BY成绩.成绩DESCC.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩; WHERE学生.学号=成绩.学号; AND课程.课程编号=成绩.课程编号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; GROUP BY成绩.成绩DESCD.SELECT学生.姓名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩; WHERE学生.学号=成绩.学号; AND课程.课程编号=成绩.课程编号; AND课程.课程名称=‘计算机基础’; ORDER BY成绩.成绩DESC

为管理岗位业务培训信息,建立3个表:S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩要求实现如下5个处理:1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位5. 查询选修了课程的学员人数6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位

以下3题使用如下的3个数据表: 学生、课程和成绩。 学生(学号 C(8),姓名 C(8),性别 C(2),班级 C(8)) 课程(课程编号 C(8),课程名称 C(20)) 成绩(学号 C(8),课程编号 C(8),成绩 N(5,1))查询所有选修了"计算机基础"的学生的"计算机基础"成绩,要求得到的信息包括学生姓名和成绩,并按成绩由高到低的顺序排列,下列语句正确的是

请教:北京华建集团SQL面试题第1大题第2小题如何解答?【题目描述】2.为管理岗位业务培训信息,建立3个表:S (S#,SN,SD,SA)S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄C (C#,CN )C#,CN分别代表课程编号、课程名称SC ( S#,C#,G )S#,C#,G分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩要求实现如下5个处理:1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为税收基础的学员学号和姓名2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为C2的学员姓名和所属单位3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为C5的学员姓名和所属单位4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位5. 查询选修了课程的学员人数6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位

基础教育课程改革将综合实践活动课程确定为选修课程。 ( )

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( ) A.选修课程 B.必修课程C.学科课程 D.活动课程

高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和( )。A.必修课程B.选修课程C.专业基础课程D.实验实训课程

根据层次构成可将课程分为( )。A.必修课程和选修课程B.理论课程和实践课程C.显性课程和隐性课程D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型( )。A.必修课程、限选课程和选修课程B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程C.显性课程和隐性课程D.大、中、小、微型课程

根据课程是否有明确的计划和目的,可将课程分为:()A、学科课程和核心课程B、公共基础课程和专业基础课程C、显性课程和隐蔽课程D、理论课程和实践型课程E、必修课程和选修课程

现代世界高等教育课程改革的特点()A、调整课程目标,强调创新能力的培养B、完善课程结构,增加基础课程和选修课程C、改革课程形式,设置综合课程D、更新课程内容,吸纳科技文化新成果

根据与专业培养目标的相关程度,可以把选修课程分为()。A、限制性选修课程B、公共性选修课程C、非限制性选修课程D、基础性选修课程

下列有关必修课程属性的描述不正确的是()。A、它是面向所有学生开设的课程B、其目的是为了确保普通教育的共同基础,以及学生的基础学力C、它是学生个性发展的必要基础D、它的地位高于选修课程

基础课程是()。A、广域课程B、必修的课程C、相关课程D、选修的课程

美术课程是高中课程体系中的()课。A、必修B、选修C、基础D、技能

常见的护理课程结构类型:()A、以科学为基础的护理课程B、以学科需要为基础的课程C、综合性护理课程D、必修课和选修课E、以能力为基础的护理课程

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。A、选修课程B、必修课程C、活动课程D、学科课程

从课程的任务角度划分,可以分为基础性课程,拓展性课程,和研究性课程,而基础性课程是()。A、选修课B、必修课C、既有必修课,也有选修课D、任选课

根据课程功能来划分,高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和()。A、必修课程B、选修课程C、综合课程D、专业课程

多选题根据与专业培养目标的相关程度,可以把选修课程分为()。A限制性选修课程B公共性选修课程C非限制性选修课程D基础性选修课程

单选题从课程的任务角度划分,可以分为基础性课程,拓展性课程,和研究性课程,而基础性课程是()。A选修课B必修课C既有必修课,也有选修课D任选课

多选题常见的护理课程结构类型()A以科学为基础的护理课程B以学科需要为基础的课程C综合性护理课程D必修课和选修课E以能力为基础的护理课程

单选题美术课程是高中课程体系中的()课。A必修B选修C基础D技能

单选题综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。A选修课程B必修课程C活动课程D学科课程

单选题基础课程是()。A广域课程B必修的课程C相关课程D选修的课程