探究性学习是一种提出问题、_______、得出结论并评判结论的学习过程。

探究性学习是一种提出问题、_______、得出结论并评判结论的学习过程。


参考答案和解析
正确

相关考题:

从经验中学习或实践中学习有自己的学习周期,()不属于经验学习周期。 A.体验B.思考C.得出结论D.计划

()是指在教学中教师不把现成结论告诉学生,而是创设恰当的问题情境,让学生在老师的指导下主动发现问题、探究问题并获得正确答案的一种学习活动过程。 A.同化学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习

下列选项中,不属于学前儿童探究性学习墓本环节的是().A.设置情景、提出问题、动手操作B.提出问题、推测和假设、设计实验C.寻求实证、信息和数据的处理D.获得结论和表达、联系生活实践,提出新的问题

研究性学习的教学程序是()A、问题产生B、立题和展开研究C、分析讨论D、得出结论

通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并得出结论的教学策略是()。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习

在学习过程中投入情感,获得内在动力支持,并有情感体验,具有这样特征的学习方法是( )。A.合作学习B.探究性学习C.自主学习D.创新性学习

美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版册发给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析图画细节的基础上提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是( )。A.接受性学习B.技能性学习C.社会性学习D.探究性学习

简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。

关于探究学习的教学策略及其使用方式的描述,正确的是( )。A.研究问题都需要由学生提出B.探究式学习既可以在课堂上进行,也可以课后进行C.讲授了相关概念后,再进行实验验证,属于探究学习的教学策略D.探究过程需遵循“提出问题—作出假设—制订和实施研究方案—得出结论—交流讨论“的固定程序

小学数学“动手做”活动的基本过程是: 动手做实验——观察记录——提出问题——解释讨论——得出结论——表达陈述。

中学物理探究性学习的一般步骤为()→建立猜想(假说)→实验检验→归纳分析→解决问题(或得出结论)。

以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。A、探究性学习B、小组学习C、激发兴趣D、设计情境

在信息化培训的基本教学方法中,“掌握学习法”的模式是()。A、提出提纲——阅读教材——解疑析难B、自觉阶段——探索阶段——整理阶段——发展阶段C、制定目标——测试——评价——矫正D、提出问题——讨论问题——得出结论

关于科学研究的过程,以下哪项的排序是合理的?()A、提出问题形成假说得到结论进行观察B、交流成果进行观察形成假说得出结论C、提出问题形成假说检验假说得出结论D、进行观察提出问题得出结论检验假说

“假说---演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律:遗传因子的分离定律和自由组合定律.因此,孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说---演绎法”的一般过程是()A、提出问题→演绎推导→建立假说→得出结论→实验检验B、建立假说→演绎推导→提出问题→实验检验→得出结论C、建立假说→提出问题→演绎推导→得出结论→实验检验D、提出问题→建立假说→演绎推导→实验检验→得出结论

说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色?

问题解决的基本过程分为()A、实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题B、提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论C、发现问题、分析问题、提出假设与验证假设D、提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论

根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。

根据KOLB学习周期,从经验中总结规律、得出结论,总结经验教训是从()阶段开始学习。A、获得经验B、反思C、理论化D、应用

有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是()。A、发现式学习是一种发现新知识的学习。B、探究式学习是一种寻求未知结果的学习。C、发现式学习的教学结构和过程是:提出问题→解决方案(已知式未知)→求知过程→获得结果→应用检测→拓展延伸。D、探究式学习的教学结构和过程是:提出问题→确立假说→探究方案→探究活动→探究结果→应用检测→拓展延伸。

()是一种通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式。A、探究性学习B、任务驱动式学习C、协作式学习D、边讲边练式教学

填空题学校体育科研的基本程序是:提出问题、()、()、得出结论。

单选题在信息化培训的基本教学方法中,“掌握学习法”的模式是()。A提出提纲——阅读教材——解疑析难B自觉阶段——探索阶段——整理阶段——发展阶段C制定目标——测试——评价——矫正D提出问题——讨论问题——得出结论

填空题中学物理探究性学习的一般步骤为()→建立猜想(假说)→实验检验→归纳分析→解决问题(或得出结论)。

单选题问题解决的基本过程分为()A实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题B提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论C发现问题、分析问题、提出假设与验证假设D提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论

单选题()是一种通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式。A探究性学习B任务驱动式学习C协作式学习D边讲边练式教学

单选题以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。A探究性学习B小组学习C激发兴趣D设计情境

填空题根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。