在信息化培训的基本教学方法中,“掌握学习法”的模式是()。A、提出提纲——阅读教材——解疑析难B、自觉阶段——探索阶段——整理阶段——发展阶段C、制定目标——测试——评价——矫正D、提出问题——讨论问题——得出结论

在信息化培训的基本教学方法中,“掌握学习法”的模式是()。

  • A、提出提纲——阅读教材——解疑析难
  • B、自觉阶段——探索阶段——整理阶段——发展阶段
  • C、制定目标——测试——评价——矫正
  • D、提出问题——讨论问题——得出结论

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请教教师资格考试试卷一:在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术 在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术”是()。A.分离模式  B.锯齿模式  C.整合模式  D.交替模式

布鲁纳提出的教学方法是( )A.程序教学B.暗示法C.发现法D.掌握学习法

在基本的业务培训方法中,( )是最基本的培训方法。

信息化培训基本教学方法中,自学法的模式是()。 A.提出提纲-分析问题-解决问题B.提出提纲-阅读教材-解疑释难C.提出问题-讨论问题-得出结论D.自觉阶段-探索阶段-整理阶段

经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。()

在教学方法改革过程中,布卢姆提出了(  )A.发现学习教学法B.掌握学习模式C.非指导性教学模式D.暗示教学法

在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括( )。A:是否具有能力做好培训B:是否能够了解受训人员C:是否有良好的教学水平D:是否掌握受训人员能接受的教学方法E:是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容

在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括()A:是否有能力做好培训B:是否能够了解受训人员C:是否有良好的教学水平D:是否掌握受训人员能接受的教学方法E:教师个人家庭背景以及过往实践经验

培训课程的各要素中,( )是指学习活动的安排和教学方法的选择。A.教学模式B.教学组织C.教学策略D.教学安排

胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是(  )。A.掌握学习法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法

下列选项中,不属于美术教学中常用的教学方法是()。A.示范法B.讲授法C.探究法D.自主学习法

下列哪种教学模式的教学方法单调、缺乏趣味?( )A.发现式体育教学模式B.小群体体育教学模式C.技能掌握式教学模式D.快乐体育教学模式

培训课程的各要素中,()是指学习活动的安排和教学方法的选择。A:教学模式B:教学组织C:教学策略D:教学安排

什么是最近发展区?什么是“支架”学习法?与我国古代哪个教育家提出的教学方法比较相似?

企业培训的教学过程模式中,模仿——练习教学过程模式的特点是:从经验为中心,积累教学,它强调在实践中掌握实用技术

信息化培训基本教学方法中,自学法的模式是()。A、提出提纲-分析问题-解决问题B、提出提纲-阅读教材-解疑释难C、提出问题-讨论问题-得出结论D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段

信息化教学的基本模式

培养法律思维方式的途径是学习法律知识、掌握法律方法、()。

掌握学习法是由加涅提出来的。

在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术”是()。A、分离模式B、锯齿模式C、整合模式D、交替模式

信息化培训基本教学方法中,发现法的模式是()。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

下列培训方法中,不属于团队建设培训法的是()。A、拓展训练法B、团队培训法C、商业游戏和案例研究法D、行动学习法

教学方法与培训质量的关系是()A、好的教学方法阻碍提高培训质量;B、好的教学方法能提高培训质量;C、好的教学方法有时能提高培训质量;D、好的教学方法不可能提高培训质量

单选题在信息化培训的基本教学方法中,“掌握学习法”的模式是()。A提出提纲——阅读教材——解疑析难B自觉阶段——探索阶段——整理阶段——发展阶段C制定目标——测试——评价——矫正D提出问题——讨论问题——得出结论

多选题培育法律素养的途径很多,大学生可以通过()等途径,在日常生活中逐渐培养从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维模式,养成守法习惯。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D考取司法资格

判断题企业培训的教学过程模式中,模仿——练习教学过程模式的特点是:从经验为中心,积累教学,它强调在实践中掌握实用技术A对B错

单选题信息化培训基本教学方法中,发现法的模式是()。A提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段