护士和病人不用说话，就可了解对方的感觉和想表达意思的沟通层次是A:情感性沟通B:事务性沟通C:一致性的沟通D:超理智的沟通E:分享性沟通
护士和病人不用说话，就可了解对方的感觉和想表达意思的沟通层次是
A:情感性沟通
B:事务性沟通
C:一致性的沟通
D:超理智的沟通
E:分享性沟通
B:事务性沟通
C:一致性的沟通
D:超理智的沟通
E:分享性沟通
参考解析
解析：
相关考题：
关于沟通的层次,下列说法错误的是()。 A、一般性沟通是参与程度和信任程度最差的沟通B、事务性沟通对于护士了解患者是十分必要的C、情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到D、为了尽快建立良好的护患关系，护士应选择较高层次与患者进行沟通
患者，女性，50岁，肺炎康复期。患者清晨告诉护士："我昨晚做噩梦没有睡好，现在头有点痛，心情糟糕透了，我想……"判断护患双方沟通的层次是（）A、礼貌性沟通B、分享个人想法C、陈述事实D、分享感觉E、一致性的沟通
关于沟通的层次．下列说法错误的是（）A、一般性沟通是参与程度和信任程度最差的沟通B、事务性沟通对于护士了解患者是十分必要的C、情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到D、为了尽快建立良好的护患关系，护士应选择较高层次与患者进行沟通E、五个层次的主要区别是：一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题语言沟通是护士和病人交流非常重要而且基本的手段，能够帮助护士迅速获得所需要的病人信息的沟通方式是（ ）。A倾心交谈，了解病情B开放式提问C封闭式提问D妥善称呼病人的名字，拉近距离E书面、图片交流
单选题引导对方说出心里话的沟通技巧是（）A表达对说话者感受的理解B适当提问C解释说话人的意思D无条件包容接纳