单选题引导对方说出心里话的沟通技巧是()A表达对说话者感受的理解B适当提问C解释说话人的意思D无条件包容接纳

单选题
引导对方说出心里话的沟通技巧是()
A

表达对说话者感受的理解

B

适当提问

C

解释说话人的意思

D

无条件包容接纳


参考解析

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下列不属于积极倾听的技能的是 ( ) A. 在别人说话时,注视对方B. 用自己的话复述对方的话C. 通过提问以保证理解D. 不时打断对方的发言,以便及时表达自己的观点,形成沟通

(131~133题共用备选答案)A.使用图示表达自己的意见B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断C.使对方能听懂和理解自己表达的意思D.通过察言观色,发现对方的真实意图E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息在人际传播技巧中,为说话技巧的是

属于说话技巧的是A、使对方能听懂和理解自己所说的意思B、提问时简明扼要C、不轻易打断对方的讲话D、对对方所说的表示理解和赞同E、不理睬对方在人际传播技巧中

传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中的A.说话技巧B.提问技巧C.倾听技巧D.反馈技巧E.观察技巧

A.使对方能听懂和理解自己所说的意思B.不理睬对方在人际传播技巧中C.提问时简明扼要D.不轻易打断对方的讲话E.对对方所说的表示理解和赞同为说话技巧的是

理解说话人的意思和感受,带着和说话人某种程度共鸣的倾听是()A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听

讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧()A、问话技巧B、听话技巧C、反馈技巧D、说话技巧E、动作技巧

人际传播的基本沟通技巧( )A、说话技巧B、观察技巧C、示范与演示技巧D、提问技巧

健康管理师听对方陈述时,使用点头、微笑、伸大拇指等肢体语言肯定对方的行为,体现的是()A、倾听技巧B、提问技巧C、观察技巧D、反馈技巧E、说话技巧

积极的倾听技巧不包括()A、表达对说话者感受的理解B、适当提问C、解释说话人的意思D、无条件包容接纳

解释对方说话的意思的时候,一般不要采用()的方式表达。A、直接B、探寻C、反问D、委婉

引导对方说出心里话的沟通技巧是()A、表达对说话者感受的理解B、适当提问C、解释说话人的意思D、无条件包容接纳

审计人员应当是有效的倾听者,尤其在询问复杂的问题时。为改善倾听,审计人员应注意以下各项,除了()A、停止说话,同时说话与倾听是很难的B、保持耐心,给说话者足够的时间反应C、在说话者得出结论前避免提问D、让说话者放松,紧张的发言者往往让人难以理解其意思

传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中的()。A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、观察技巧

讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧()。A、问话技巧B、听话技巧C、反馈技巧D、说话技巧E、动作技巧

单选题下列哪项不属于积极倾听的技能()。A在别人说话时,注视对方。B用自己的话复述对方的话。C通过提问以保证理解。D不时打断对方的发言,以便及时表达自己的观点,形成沟通。

单选题讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧()A问话技巧B听话技巧C反馈技巧D说话技巧E动作技巧

单选题对抑郁患者沟通的技巧错误的是()A说话的速度要慢B提出的问题要简单C不要采用开放式提问D对患者提问要及时回应

单选题讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧()。A问话技巧B听话技巧C反馈技巧D说话技巧E动作技巧

单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。

单选题传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中的()。A说话技巧B提问技巧C倾听技巧D反馈技巧E观察技巧

多选题人际传播的基本沟通技巧( )A说话技巧B观察技巧C示范与演示技巧D提问技巧

单选题理解说话人的意思和感受,带着和说话人某种程度共鸣的倾听是()A移情倾听B客观倾听C冒犯性倾听D期待性倾听

单选题积极的倾听技巧不包括()A表达对说话者感受的理解B适当提问C解释说话人的意思D无条件包容接纳

单选题属于说话技巧的是()A使对方能听懂和理解自己所说的意思B提问时简明扼要C不轻易打断对方的讲话D对对方所说的表示理解和赞同E不理睬对方在人际传播技巧中

单选题解释对方说话的意思的时候,一般不要采用()的方式表达。A直接B探寻C反问D委婉

单选题审计人员应当是有效的倾听者,尤其在询问复杂的问题时。为改善倾听,审计人员应注意以下各项,除了()A停止说话,同时说话与倾听是很难的B保持耐心,给说话者足够的时间反应C在说话者得出结论前避免提问D让说话者放松,紧张的发言者往往让人难以理解其意思