教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类,他把教学目标分为()三大领域。 A.认知、情感和动作技能B.了解、理解和应用C.生理、心理和情感D.认知、情感和学习策略

教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类,他把教学目标分为()三大领域。

A.认知、情感和动作技能

B.了解、理解和应用

C.生理、心理和情感

D.认知、情感和学习策略


相关考题:

根据布卢姆的教学目标分类,评价属于__________领域。

根据布卢姆的教学目标分类,形成价值观念属于__________领域。

根据布卢姆的教学目标分类,习惯化属于__________领域。

论述布卢姆对教学目标的分类。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为___________、_________和动作技能三大领域。

求高手解答教师资格考试选择题:.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。 3.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为()三大领域A.认知、情感和动作技能B.了解、理解和应用C.生理、心理和情感D.认知、情感和学习策略

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_______、情感和_______三大领域。

1956年,布卢姆出版了( ),把认知领域分为六类目标。A.《教学目标》B.《教育目标分类学认知领域》C.《课程与教学的基本原理》D.《设计教学法》

教学目标分类理论主要有( )A.布卢姆的教学目标分类理论B.加涅的学习结果分类理论C.巴班斯基的教学目标分类理论D.奥苏贝尔的有意义学习分类理论

布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为:(),(),()等三个领域

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域()

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为(),(),()。

课程与教学目标的()的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“()”和“技能领域”。

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

填空题课程与教学目标的()的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“()”和“技能领域”。

问答题论述布卢姆对教学目标的分类。

问答题布卢姆关于教学目标的分类有哪些特点?

多选题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域

填空题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为(),(),()。

填空题布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域()

单选题教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类,他把教学目标分为()三大领域。A认知、情感和动作技能B了解、理解和应用C生理、心理和情感D认知、情感和学习策略

问答题布卢姆关于情感领域的教学目标分类有哪些?

填空题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

单选题根据布卢姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?( )A认知领域B情意领域C情感领域D动作领域

填空题布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()