布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为:(),(),()等三个领域

布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为:(),(),()等三个领域


相关考题:

根据布卢姆的教学目标分类,评价属于__________领域。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和__________目标三大领域。

布卢姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为()等三大领域。 A、认知B、言语C、动作技能D、情感

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、( )等三大领域。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )、情感和( )三大领域。

布卢姆等人在20世纪50年代提出的教学目标分类理论中,将教学活动所要实现的整体目标分为:_________、动作技能、_________三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列的目标序列。

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为(),(),()。

布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域()

布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标()。A、认知目标B、行为目标C、情感目标D、动作技能目标

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。

课程与教学目标的()的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“()”和“技能领域”。

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。

判断题布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。A对B错

判断题布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。A对B错

填空题布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域()

填空题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。

判断题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。A对B错

填空题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为(),(),()。

单选题根据布卢姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?( )A认知领域B情意领域C情感领域D动作领域

多选题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域

填空题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

填空题布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()