心智技能是借助于__________实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。
心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（ ）
在我国关于心智技能形成的理论中，原型操作相当于加里培林及其学派的著作中的无声的外部言语阶段。
智力技能形成的最高阶段是（）A、活动定向B、内部言语C、有声的外部言语D、无声的外部言语
在动作技能的形成中,教师的示范与讲解具有基本条件的功能,能引导学生做出规范性的动作。() 此题为判断题(对，错)。
如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（ ）。A．操作技能发展较言语技能好B．操作技能发展较言语技能差C．听觉性概念形成技能缺陷D．阅读障碍
如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现（ ）。(A)操作技能发展较言语技能好 （B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 （D)阅读障碍(A)操作技能发展较言语技能好 （B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 （D)阅读障碍
如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍
如果VIQ明显低于PIQ，可能会出现（）。A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍
在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段
在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉
以下关于动作技能的培养，错误的是（）A、了解动作技能形成的特征B、加强学生的言语表达训练C、理解任务的性质和情境D、示范与讲解
技能形成的基本途径是（）。A、讲解B、观察C、示范D、练习
下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（）A、机械练习B、示范与讲解C、练习D、及时反馈强化
在加法运算的教学中，儿童往往用出声的言语来辅助心算，这表明儿童正处于智慧技能形成的（）A、活动的定向阶段B、物质化活动阶段C、出声的外部言语阶段D、内部言语阶段
单选题以下关于动作技能的培养，错误的是（）A了解动作技能形成的特征B加强学生的言语表达训练C理解任务的性质和情境D示范与讲解
单选题技能形成的基本途径是（ ）。A讲解B观察C示范D练习
单选题下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（）A机械练习B示范与讲解C练习D及时反馈强化
单选题“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )A示范B反馈C练习D言语指导
多选题如果VIQ明显低于PIQ，可能会出现（）。A操作技能发展较言语技能好B操作技能发展较言语技能差C听觉性概念形成技能缺陷D阅读障碍