单选题以下关于动作技能的培养,错误的是()A了解动作技能形成的特征B加强学生的言语表达训练C理解任务的性质和情境D示范与讲解

单选题
以下关于动作技能的培养,错误的是()
A

了解动作技能形成的特征

B

加强学生的言语表达训练

C

理解任务的性质和情境

D

示范与讲解


参考解析

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以下关于手术技能如何培养的问题,说法错误的是()。 A、培养外科医师技能B、临床实践非常重要C、统一组织、师资D、器材、场地、师资、操作助手也要组织E、以上说法均不正确

怎样培养学生的动作技能?

动作技能的培养可以分以下几个阶段进行()。A、理解任务的性质和学习情境B、示范和讲解C、设定目标D、联系和反馈

下列关于动作技能的论述错误的是()A、动作技能是一种习得的能力B、以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续性上C、在学生的学习中,动作技能的学习往往和认知学习交织在一起。D、动作技能的客体是学习者自身的思维过程,它的形成是一个长期的过程。

关于专科护士培养方案,下列说法错误的是()。 A、院内培养科室内、科室间、定向培训专科护理操作技能B、学会等机构培养中华、北京护理学会等C、境外培养D、以上均不对

关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A、动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B、动作并不是运动技能C、眨眼属于动作技能D、个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高

下列说法错误的是()A、心智技能是外部动作形成的最初依据B、外部动作是心智技能形成的最初依据C、心智技能是外部动作的调节者D、心智技能具有内潜性

关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A、二者的活动对象不同B、智力技能是动作技能的支配者和调节者C、复杂的动作技能往往包含认知成分D、智力技能是动作技能形成的最初依据

下列关于动作技能保持的特点的描述,不正确的是()A、动作技能一经学会,便不易遗忘B、动作技能的保持比知识的保持牢固C、越是复杂的动作技能,保持的时间越短D、越是简单的动作技能,保持的时间越短

旋转是人类的天赋技能,以下对于旋转动作描述错误的是()A、旋转动作的主要发力关节是胸椎B、旋转动作需要核心提供能量传递C、拳击出拳的力量源于下肢

下列对运动技能的描述错误的是( )A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能B、运动技能称为动作技能C、运动技能是在不断练习的基础上形成的D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点

()等是婴儿教育的主要方面。A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理D、德育、体育、智育、美育、劳动技术

如何培养动作技能?

以下关于动作技能的培养,错误的是()A、了解动作技能形成的特征B、加强学生的言语表达训练C、理解任务的性质和情境D、示范与讲解

动作技能的形成具有以下特征:()。

什么是动作技能的正迁移?关于动作技能的正迁移,有哪些理论解释?

关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法错误()A、 能力是外显的,知识和技能是内隐的B、 能力等同于知识和技能C、 能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系D、 能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼

问答题什么是动作技能的正迁移?关于动作技能的正迁移,有哪些理论解释?

单选题()等是婴儿教育的主要方面。A动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B大动作技能、精细动作、前庭平衡C饮食、自理D德育、体育、智育、美育、劳动技术

问答题简述动作技能培养的途径。

多选题动作技能的培养可以分以下几个阶段进行()A理解任务的性质和学习情境B示范和讲解C设定目标D联系和反馈

单选题以下关于动作技能的表述,正确的是( )A复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短B动作技能的遗忘进程与意义音节的遗忘进程是一样的C动作技能的学习不存在迁移现象D技能学习过程中出现练习高原现象

问答题如何培养动作技能?

单选题关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A二者的活动对象不同B智力技能是动作技能的支配者和调节者C复杂的动作技能往往包含认知成分D智力技能是动作技能形成的最初依据

单选题旋转是人类的天赋技能,以下对于旋转动作描述错误的是()A旋转动作的主要发力关节是胸椎B旋转动作需要核心提供能量传递C拳击出拳的力量源于下肢

单选题关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B动作并不是运动技能C眨眼属于动作技能D个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高

单选题下列关于动作技能保持的特点的描述,不正确的是()A动作技能一经学会,便不易遗忘B动作技能的保持比知识的保持牢固C越是复杂的动作技能,保持的时间越短D越是简单的动作技能,保持的时间越短