关于倾听技术,正确的做法包括( )。多选A. 认真、有兴趣的听B. 不仅用耳,更要用心C. 不作价值评判D. 不做任何反应,以免干扰求助者

关于倾听技术,正确的做法包括( )。多选

A. 认真、有兴趣的听
B. 不仅用耳,更要用心
C. 不作价值评判
D. 不做任何反应,以免干扰求助者

参考解析

解析:知识点: 心理咨询技能 /参与性技术
倾听是在接纳的基础上,积极地听,认真地听,但求助者所说不一定都是咨询师同意、感兴趣的内容。倾听不应带有偏见,不能做价值判断。倾听不仅用耳,更要用心。倾听还要适度参与。

相关考题:

下面哪项做法可能影响正确的倾听 :A、站在公正的立场上倾听B、倾听前心里已经有谱C、站在科学的立场上倾听D、站在患者的立场上倾听

关于倾听技术,正确的理解包括()。多选A. 认真地听B. 关注地听C. 适度地听D. 积极参与

关于倾听技术,错误的做法是( )。(A)设身处地地听 (B)适当地给予价值评价(C)适当地表示理解 (D)通过言语或非言语作出反应

参与性技术包括( )。多选A. 倾听B. 内容反应C. 面质D. 情感反应

关于倾听技术,正确的理解包括( )。 (A)认真地听 (B)关注地听 (C)适度地听 (D)积极参与

参与性技术包括( )。多选(A)倾听(B)内容反应(C)面质(D)情感反应

关于倾听技术,正确的做法包括( ) A.认真、有兴趣的听 B.不仅用耳,更要用心C.不作价值评判 D.不做任何反应,以免干扰求助者

关于倾听技术,不正确的做法是()。A.不做任何反应,以免干扰求助者B.不仅用耳,更要用心C.不做价值评判D.认真、有兴趣地听

关于倾听技术,错误的做法是()。(2011-05)A:设身处地地听B:适当地表示理解C:给予价值评价D:通过言语或非言语形式做出反应

下列关于倾听的做法,( )是不正确的。A.倾听别人说话时,要适当回应讲话者B.倾听和交谈时,双方应保持一定的空间距离C.“社交距离”的间隔是80~150厘米D.“个人距离”的间隔是50~120厘米

关于倾听技术,错误的做法有()。A、不作出正确与否的评价B、轻视求助者的问题,认为求助者小题大做、无事生非C、急于下结论D、打断求助者的话转移话题,使求助者无所适从

关于倾听技术,正确的做法是()。A、认真、有兴趣地听B、不作价值评判C、不仅用耳,更要用心D、不作任何反应,以免干扰求助者

关于倾听技术,不正确的做法是()。A、设身处地地听B、适当地表达理解C、适当地给予价值评价D、通过言语或非言语做出反应

心理辅导的操作技术包括倾听技术、()技术和观察技术。

关于倾听技术,错误的做法是()。A、设身处地地听B、适当地表示理解C、给予价值评价D、通过言语或非言语形式作出反应

填空题心理辅导的操作技术包括倾听技术、()技术和观察技术。

多选题关于倾听技术,错误的做法有()。A不作出正确与否的评价B轻视求助者的问题,认为求助者小题大做、无事生非C急于下结论D打断求助者的话转移话题,使求助者无所适从

单选题关于倾听技术,错误的做法是()。A设身处地地听B适当地表示理解C给予价值评价D通过言语或非言语形式作出反应

多选题关于倾听技术,正确的做法是()。A认真、有兴趣地听B不作价值评判C不仅用耳,更要用心D不作任何反应,以免干扰求助者

多选题就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程,可采用的非语言沟通技巧包括()。A身体的专注与倾听B心理的专注与倾听C同理心技术D情感反应技术

多选题学校心理辅导常用的倾听技术包括()。A自我开放B重复C重读D情感反应E询问

问答题写出技术交底的正确做法;技术交底的内容还应包括哪些?

单选题关于倾听技术,不正确的做法是()。A设身处地地听B适当地表达理解C适当地给予价值评价D通过言语或非言语做出反应

多选题精神科基本临床沟通技巧包括()A观察与倾听技术B反应与提问技术C肯定与澄清技术D非言语交流技术E共情技术

多选题多选:以下对“倾听技术”描述正确的是(  )。A正确倾听求助者言语的意思B要有适当的反应C把握求助者非言语的隐含内容D注意求助者的感受

多选题听的类型包括()。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听

多选题倾听的层次包括:()。A同理性倾听B喜好性倾听C单一性倾听D选择性倾听