在个体心理辅导中不常用的辅导技术是:() A、倾听B、面质C、共情D、头脑风暴
就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中，可采用的非语言沟通技巧包括()。A.身体的专注与倾听B.心理的专注与倾听C.同理心技术D.情感反应技术
心理沟通过程中，首先要学会和掌握的技术是A.观察技术B.问话技术C.表达技术D.倾听技术E.注视技术
心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（ ）。A.简述语意技术B.倾听技术C.提问技术D.澄清技术
个别心理辅导的一般技术主要有哪些（ ）A.倾听技术B.澄清技术C.共情D.具体化技术
心理沟通过程中，首先要学会和掌握的技术是（）A、观察技术B、问话技术C、倾听技术D、表达技术
稳定化技术是指下列哪项？（）A、EMDRB、哀伤辅导技术C、安全岛技术D、心理康复技术E、保险箱技术、安全岛技术和内在智者技术
心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。
精神科基本临床沟通技巧包括（）A、观察与倾听技术B、反应与提问技术C、肯定与澄清技术D、非言语交流技术E、共情技术
以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A、倾听技术B、澄清技术C、共情技术D、具体化技术
心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪等变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）A、简述语意技术；B、倾听技术；C、提问技术；D、澄清技术
学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。A、自我开放B、重复C、重读D、情感反应E、询问
自我开放属于心理辅导的操作技术中的（）。A、倾听的技术B、影响的技术C、观察的技术D、评估的技术
使用表情，如点头、微笑，尤其是表示同感或吃惊等都属于在学校心理辅导中常用的（）中的非言语关注。A、倾听的技术B、影响的技术C、训练的技术D、观察的技术
学校心理辅导中常用的倾听技术包括（）。A、非言语关注B、重复C、重读D、询问E、情感反应
下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A、自我开放B、指导C、询问D、解释
就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程，可采用的非语言沟通技巧包括（）。A、身体的专注与倾听B、心理的专注与倾听C、同理心技术D、情感反应技术
填空题心理辅导的操作技术包括倾听技术、（）技术和观察技术。
多选题就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程，可采用的非语言沟通技巧包括（）。A身体的专注与倾听B心理的专注与倾听C同理心技术D情感反应技术
多选题以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A倾听技术B澄清技术C共情技术D具体化技术
多选题学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。A自我开放B重复C重读D情感反应E询问
单选题自我开放属于心理辅导的操作技术中的（）。A倾听的技术B影响的技术C观察的技术D评估的技术
多选题精神科基本临床沟通技巧包括（）A观察与倾听技术B反应与提问技术C肯定与澄清技术D非言语交流技术E共情技术
单选题稳定化技术是指下列哪项？（）AEMDRB哀伤辅导技术C安全岛技术D心理康复技术E保险箱技术、安全岛技术和内在智者技术
单选题使用表情，如点头、微笑，尤其是表示同感或吃惊等都属于在学校心理辅导中常用的（）中的非言语关注。A倾听的技术B影响的技术C训练的技术D观察的技术
多选题学校心理辅导中常用的倾听技术包括（）。A非言语关注B重复C重读D询问E情感反应