将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。此题为判断题(对，错)。
将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
职业培训要本着“干什么,学什么,学什么,用什么”的精神。基础知识培训,不求系统,不求全面,相关知识培训,要紧紧围绕职业功能、工作内容和技能要求的需要开展。力争做到培训内容管用、够用和实用。() 此题为判断题(对，错)。
保育员培训的目标应该符合国家对本职业提出的相关标准要求,按()的原则,由简到繁,由低到高,使培训内容的难度与培训对象的基础和接受能力()。 A、教学相长;相配套B、理论联系实际;相吻合C、循序渐进;相适应D、教学互动;相呼应
将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行
下列属于教学中贯彻循序渐进原则要求的有()。A.按教材的系统性进行教学B.要引导学生把理解知识和巩固知识、记忆知识联系起来C.注意主要矛盾．解决好重点和难点的教学D.由浅入深，由易到难，由简到繁
将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。A、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能由深入浅，分阶段进行
高级育婴师在开展培训指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）。A、相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）A、相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
单选题高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）A相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
判断题将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。A对B错