（ ）指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的（ ），反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。
（ ）指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的（ ），反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。
参考解析
解析：学历结构，业务素质
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我国中小教师职业的社会地位较低，主要原因在于（）。A、教师的劳动效果不易被察觉B、教师队伍的学历水平和各项基本素养不高C、社会上普遍对教师不够尊重D、教师收入较低E、教师准入制度不高，教师岗位用人的随意性
2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。A、小学教师队伍B、幼儿教师队伍C、中学教师队伍D、中小学教师队伍
高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括；（）。A、职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构B、职称结构、职务结构、年龄结构、专业结构C、职称结构、学历结构、职务结构、专业结构D、职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构
单选题组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。A共同进步B差异发展C合作共赢D全面发展