试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高校教师队伍结构的优化调整。

试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高校教师队伍结构的优化调整。


参考解析

解析:高等学校教师队伍的建设,是办好高等学校的一项具有战略意义的大事。因此,正确认识、了解和优化教师队伍的结构具有十分重要的意义。
(1)高等学校教师队伍的结构
教师队伍的结构是指教师整体构成的状态,教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。教师队伍的结构是否合理,直接影响着教师队伍整体作用的发挥,直接影响着高校教学与科研的整体质量。教师结构主要包括:
①职务结构。②学历结构。③年龄结构。④专业结构。
(2)高校教师队伍的优化调整
教师队伍整体作用的充分发挥,依赖于教师队伍的合理结构。因此,必须对教师资源进行优化组合,合理配置,以挖掘教师潜力,激励教师进取精神,提高教师使用效益,优化教师队伍结构,体现教师队伍的整体优势。对高校教师队伍的优化调整可以从以下几个方面进行:
①外源选录,合理流动。②协调资源,提高效益。③大力培养中青年骨干教师。④全面推行聘任制。

相关考题:

试述我国海洋产业结构如何优化升级.

教师队伍的群体结构

教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的( )。A.年龄结构B.学历结构C.职务结构D.专业结构

如何调整优化教师队伍?

高校教师队伍的年龄结构包括()。A、平均年龄B、各级职务教师的平均年龄C、各年龄段教师人数比例D、40岁以下教授平均年龄

我国高校教师队伍学缘结构存在的突出问题是“近亲繁殖”。

高校教师队伍的结构除了职务结构(内部各级职务的比例)外,还包括()。A、学历结构B、年龄结构C、专业结构D、学缘结构

教师队伍结构主要包括()。A、职务结构B、学历结构C、专业结构D、学缘结构

简述高校教师队伍结构优化的主要方面。

教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的()和()

优化高校教师队伍结构的措施不包括()。A、大幅度提高教师待遇B、外源选录,合理流动C、大力培养中青年骨干教师D、全面推行聘任制

在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。

加强教师队伍建设的目标是:努力造就一支()、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

促进高校教师队伍优化的措施包括()。A、完善教师聘任制B、鼓励教师流动C、克服“近亲繁殖”现象D、提高教师待遇E、控制教师编制

高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括;()。A、职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构B、职称结构、职务结构、年龄结构、专业结构C、职称结构、学历结构、职务结构、专业结构D、职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构

高校教师队伍建设的途径有哪些?

高校教师队伍的结构,主要指()。A、职务结构B、学历结构C、性别结构D、专业结构E、年龄结构

高校教师队伍的结构主要因素有()。A、职称结构B、学历结构C、年龄结构D、专业结构

高校教师的()是指教师队伍内部毕业生来源情况的构成情况。A、学历结构B、职称结构C、专业结构D、学缘结构

完善教师聘任制是优化高校教师队伍的重要举措。

填空题在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。

填空题加强教师队伍建设的目标是:努力造就一支()、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

判断题我国高校教师队伍学缘结构存在的突出问题是“近亲繁殖”。A对B错

问答题如何调整优化教师队伍?

问答题试述我国海洋产业结构如何优化升级.

问答题简述高校教师队伍结构优化的主要方面。

多选题高校教师队伍的结构除了职务结构(内部各级职务的比例)外,还包括()。A学历结构B年龄结构C专业结构D学缘结构