教学过程的本质是( ) A.认识活动 B.实践活动C.交往活动 D.课堂活动
教学过程的本质是( )
A.认识活动 B.实践活动
C.交往活动 D.课堂活动
A.认识活动 B.实践活动
C.交往活动 D.课堂活动
参考解析
解析:教学过程是一种认识过程,它遵循的是感性认识和理性认识相统一、认识和实践相统一 的普遍性规律。
相关考题:
教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A、教学过程是一个价值中立的过程B、教学过程是教师教学生认识和实践的过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程是一种特殊的交往过程
下列哪些是对教学过程本质的描述?()A、教学过程是教养与教育的统一B、教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一C、教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程D、教学过程是一种特殊认识和实践活动过程
多选题教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A教学过程是一个价值中立的过程B教学过程是教师教学生认识和实践的过程C教学过程是教养和教育的统一D教学过程是一种特殊的交往过程
判断题教学实践指的是教师的教学工作或教学实际.是对于教学过程本质的概括。A对B错