把教学的本质定位为(),是这次课改对教学过程的正本清源。

把教学的本质定位为(),是这次课改对教学过程的正本清源。


相关考题:

课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )A、 教学目的B、 教学结构C、 教学任务D、 教学种类

把课分为单一课和综合课的依据是( )A.教学方法B.教学目标C.教学任务D.教学内容

把课划分为新授课、技能课、检查课等的依据是( ) A.教学任务 B.教学内容 C.教学规律 D.教学原则

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人关于如何把育人贯彻在教学的全过程的论述中表示,要抓()三个环节。 A、教课B、教法C、教材D、教师

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为现在教育的重要环节是()。 A、教学育人B、实践育人C、道德育人D、理论育人

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。 A、师生关系B、教学C、教育D、教育教学

教学的多本质说,这种观点从认识论的角度出发,把教学过程看做一个特殊的认识过程。() 此题为判断题(对,错)。

关于教学过程的本质,理论界有不同的看法。在我国,长期通行的看法是把教学过程看做是一种_______,是实现学生身心发展的过程。

根据教学的任务来划分,可以把教学分为( )、巩固课、技能课和检查课。A.演示课B.实验课C.新授课D.讲授课

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是( ) A.教学任务 B.教学内容C.教学规律 D.教学原则

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(  )。A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则

阅读下面关于“旅游景观的欣赏”的教学实施过程,回答以下问题。 (1)为本次教学过程设计一个合适的教学目标。(8分)(2)分析评价这次教学实施可能存在的不足之处。(12分)

一堂课的时间是固定的,按照授课的过程,可以把教学时间大致分为()、()、()、()四个阶段。

就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的()过程。

游泳教学中,根据每次课的任务可以把游泳课分为新授课、()()()

教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。

教学过程的本质是指()A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A、教学过程是一个价值中立的过程B、教学过程是教师教学生认识和实践的过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程是一种特殊的交往过程

现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,其教学本质是()。

把()、()贯穿于武术教学的始终,是武术课教学内容安排的特点之一。

体育课教学是教师按照()、()有目的、有计划、有组织的教学过程。

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是()。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则

教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概括。

理论课教学过程中,包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。

填空题把()、()贯穿于武术教学的始终,是武术课教学内容安排的特点之一。

多选题教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A教学过程是一个价值中立的过程B教学过程是教师教学生认识和实践的过程C教学过程是教养和教育的统一D教学过程是一种特殊的交往过程

填空题把教学的本质定位为(),是这次课改对教学过程的正本清源。