德育过程从本质上说是“__________”的统一过程。
德育过程从本质上说就是__________与__________的统一过程。
德育过程从本质上说是个体社会化与_________的统一过程。
教学内容一般表现为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
提高学生知识储备的{pz_填空}和{pz_填空}，可使教学提高问题解决的能力。
课堂教学效率的高低，取决于{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三大要素的相互协调。
德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。
孔子把学习过程概括为{pz_填空}的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
德育过程是{pz_填空}社会化与{pz_填空}个体化的统一。
教学是完成学校{pz_填空}、实现{pz_填空}的基本途径。
教学设计主要体现在{pz_填空}、组织教学过程和{pz_填空}三个方面。
根据教学的任务，课的类型可分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
从本质上说，教学过程是（ ）A.一般认识过程B.理性认识过程C.特殊认识过程D.感性认识过程
教学从本质上说，是一种（）。A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动
（）从本质上说是一种价值判断活动，是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为（）和（），评价不是目的，而是实现目的的手段。
填空题（）从本质上说是一种价值判断活动，是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为（）和（），评价不是目的，而是实现目的的手段。
判断题新课程认为，教学从本质上说是一种沟通与合作的活动，对话是教学活动的重要特点。（ ）A对B错
填空题德育过程从本质上说是“________”地统一过程。
填空题德育过程从本质上说是个体社会化与____的统一过程。