投一枚硬币可随机地出现两种情况,但在大量的投掷下,最后出现正面向上或反面向上的概率各为1/2,这体现的数学思想是( )。A.或然与必然思想B.分类和整合思想C.函数与方程思想D.数形结合思想

投一枚硬币可随机地出现两种情况,但在大量的投掷下,最后出现正面向上或反面向上的概率各为1/2,这体现的数学思想是( )。

A.或然与必然思想
B.分类和整合思想
C.函数与方程思想
D.数形结合思想

参考解析

解析:或然与必然的思想最重要的两个特点就是结果的随机性和频率的稳定性。

相关考题:

独立地抛掷一枚质量均匀硬币,已知连续出现了10次反面,问下一次抛掷时出现的是正面的概率是:() A、1/11B、B.1/10C、C.1/2D、D.1/9

扔一枚质地均匀的硬币,我们知道出现正面或反面的概率都是0.5,这属于概率应用方法中的( )。A.古典概率方法B.统计概率方法C.主观概率方法D.样本概率方法

一枚均匀硬币连续抛掷3次,求3次均在正面向上的概率

掷均匀硬币一次,事件“出现正面或反面”的概率为________。A.0.1B.0.5C.0.4D.1

一枚硬币投掷三次,或三枚硬币各掷一次,出现两次或两次以上正面的概率是1/2。()

假设扔一枚质地均匀的硬币,我们知道出现正面或反面的概率都是0.5,这属于概率应用方法中的( )。A.古典概率方法B.先验概率方法C.主观概率方法D.样本概率方法E.统计概率方法

抛掷一枚硬币,观察其出现正面或反面的过程,就是随机试验,“正面向上”就是随机事件。()

将一枚硬币反复向上抛n次,以x和y分别表示正面朝上和反面朝上的次数,则x和y之间的相关系数是()。 A. -1B.0C.1/2D.1

投一枚硬币三次,问恰好有两次正面一次反面的概率是多少?( )A.4/5B.2/3C.3/8D.1/2

(2)连续4次抛掷一枚硬币,求恰出现两次是正面的概率和最后两次出现是正面的概率。

扔一枚质地均匀的硬币,我们知道出现正面或反面的概率都是0.5,这属于概率应用方法中的()。A:古典概率方法B:统计概率方法C:主观概率方法D:样本概率方法

假设扔一枚质地均匀的硬币,我们知道出现正面或反面的概率都是0.5,这属于概率应用方法中的()。A:古典概率方法B:先验概率方法C:主观概率方法D:样本概率方法E:统计概率方法

随机投一枚硬币共10次,其中3次为正面,7次为反面。则该随机事件( )为3/10。A:出现正面的频数B:出现正面的频率C:出现正面的概率D:出现正面的可能性

随机投一枚硬币共10 次,其中3 次为正面, 7 次为反面。则该随机事件( )为3/10, A.出现正面的频数B. 出现正面的频率 C. 出现正面的概率D.出现正面的可能性

掷一枚均匀的硬币若干次,当正面向上次数大于反面向上次数时停止,则在4次之内停止的概率为

同时抛掷三枚均匀的硬币,正面与反面都出现的概率为( )。A、1/4B、1/3C、2/3D、3/4

接连三次抛掷一枚硬币,则正反面轮番出现的概率是().A、1/2B、1/4C、2/5D、1/6

晓芳抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面向上的概率为。()A、1/2B、1/11C、1/7D、1/18。

将一枚硬币重复掷n次,以X和Y分别表示正面向上和反面向上的次数,则X和Y的相关系数等于()。

将一枚硬币重复郑n次,以X和Y分别表示正面向上和反面向上的次数,则X与Y的相关系数等于()。A、-1B、0C、1/2D、1

一枚硬币被投掷三次并且三次都是正面,第四次试验出现正面的概率()A、比出现背面的概率小B、比出现背面的概率大C、是1/16D、是1/2

抛一个质量均匀的硬币,其正面向上的概率为1/2,因此在抛这个硬币100次时,不可能出现没有正面向上的情况。

单选题掷均匀硬币一次,事件“出现正面或反面”的概率为(  )。A0.1B0.4C0.5D1

单选题随机投一枚硬币共10次,其中3次为正面,7次为反面。则该随机事件()为3/10。A出现正面的频数B出现正面的频率C出现正面的概率D出现正面的可能性

单选题下列事件中,必然事件是(  ).A掷一枚硬币出现正面B掷一枚硬币出现反面C掷一枚硬币,或者出现正面,或者出现反面D掷一枚硬币,出现正面和反面

判断题抛一个质量均匀的硬币,其正面向上的概率为1/2,因此在抛这个硬币100次时,不可能出现没有正面向上的情况。A对B错

单选题接连三次抛掷一枚硬币,则正反面轮番出现的概率是().A1/2B1/4C2/5D1/6