下列选项中容易产生职业倦怠的是（）A.A型人格的教师B.B型人格的教师C.T+人格的教师D.T-人格的教师

下列选项中容易产生职业倦怠的是（）


A.A型人格的教师

B.B型人格的教师

C.T+人格的教师

D.T-人格的教师

参考解析

解析：

相关考题：

年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。()
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研究表明,容易产生职业倦怠的是( )A.A型人格的教师B.B型人格的教师C.外控型的教师D.低自尊的教师
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下列选项中，属于职业生涯目标具有作用的是()。A、明确目标、容易找到落脚点B、设定明确的方向，明确最后期限C、预先看到结果，容易自我陶醉D、预先看到结果，稳定心情，从而产生信心、热情和动力
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下列选项中,最容易受到极端数值影响的是( )。 A.众数B.中位数C.平均数SXB 下列选项中，最容易受到极端数值影响的是（ ）。A.众数B.中位数C.平均数D.四分位数
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研究表明，容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师，以及具有（ ）。A.A型人格的教师B.B型人格的教师C.C型人格的教师D.D型人格的教师
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下列不属于冲突产生原因的是（ ）。A.处事策略不同B.个体差异C.不良的沟通D.职业倦怠
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下列选项中，( )是房地产交易过程中最容易暴露问题和产生矛盾的环节。A:产权过户B:产权登记C:物业交接D:签订合同
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在职业稳定阶段的人是不会产生职业倦怠的。
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下列选项中，容易产生静电的原因有（）。A、摩擦B、液体、气体流动C、粉碎、研磨、搅拌D、化学反应
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下列选项中，容易分解产生大量组胺的水产品是（）。A、金枪鱼B、带鱼C、鲤鱼D、鲳鱼
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关于教师职业倦怠，以下说法正确的是：（）。A、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠B、年长教师比年轻教师更容易体会到职业倦怠C、倦怠容易发生在教师生涯的早期D、未婚教师比已婚教师、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更易于发生职业倦怠的现象
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“工作狂”的人是不会产生职业倦怠的。
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职业倦怠的相关研究表明，习惯内控型归因的人较外控型归因的员工更容易发生职业倦怠。
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根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列属于对对职业倦怠的误解的是（）。A、职业倦怠就是累了B、职业倦怠就是压力C、职业倦怠就是工作态度问题D、以上都是
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助人行业容易出现职业倦怠。
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关于调整不对称式构图均衡和稳定的重要性，下列选项中错误的是（）A、不对称式构图容易产生失重感，因此保持均衡与稳定就十分必要B、因为是不对称式构图，容易产生失重感，因此调整其均衡与稳定就十分重要B、不对称式构图不易产生失重感，没有调整的必要C、不对称式构图容易产生失重感，有调整的必要
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简答教师职业倦怠产生的原因。
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就工作年限而言，一般刚走上公务员队伍（1-5年）容易产生职业倦怠。（）
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下列选项中，不属于马斯兰和杰克逊定义的职业倦怠表现方面的是（）A、情绪衰竭B、人格解体C、动机减弱D、个人成就感丧失
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判断题职业倦怠的相关研究表明，习惯内控型归因的人较外控型归因的员工更容易发生职业倦怠。A对B错
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多选题关于职业倦怠的说法，正确的是（ ）。A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配，就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻职业倦怠E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状
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判断题“工作狂”的人是不会产生职业倦怠的。A对B错
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单选题下列选项中，不属于马斯兰和杰克逊定义的职业倦怠表现方面的是（）A情绪衰竭B人格解体C动机减弱D个人成就感丧失
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多选题关于职业倦怠的说法，正确的是（　　）。[2015年真题]A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配，就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状
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判断题在职业稳定阶段的人是不会产生职业倦怠的。A对B错
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判断题助人行业容易出现职业倦怠。A对B错
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单选题下列选项中，最容易与盐酸反应，置换出盐酸中氢离子的是（）。AFeBAgCK
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