理性概括提示了事物的________因素。

理性概括提示了事物的________因素。


相关考题:

理性概括是在前人认识的指导下,通过对__________进行自觉的加工改造,揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。

()是人脑对客观现实间接的和概括的反映,借助语言实现的,揭示事物本质特征以及内部规律性的理性认识过程。

理性概括是在直观的基础上自觉完成的。它是通过__________,揭示事物一般的、本质的、深层的特征与联系的过程。

阴阳是指( )A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括

()又称抽象思维,是对客观事物本质的、理性的概括、推理与判断。 A、形象思维B、逻辑思维C、艺术思维D、客观思维

借助其他事物的媒介来反映客观事物,这表现了思维的() A、直接性B、间接性C、整体性D、概括性

理性概括揭示了事物的 【 】A.个别因素B.整体因素C.一般和本质的因素D.过去因素

下列说法不正确的是( )。A.理性概括揭示的是事物的一般因素与本质因素B.理性概括是一个自发的过程C.只有通过理性概括,才能获得揭示事物本质的科学概念和命题D.通过理性概括,学生对事物的认识上升到了理性阶段

独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。A对B错

独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。

表象为概念的形成提供了感性基础,并有利于对事物进行概括的认识。

善于抓住事物的规律和本质,预见事物发展过程体现了思维的()A、思维的间接性B、思维的逻辑性C、思维的物质属性D、思维的推理性E、思维的概括性

知识概括的类型:(1)感性概括(2)理性概括

情商主要与()有关,它通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。A、客观因素B、先天性因素C、理性因素D、非理性因素

幼儿对事物进行概括时,往往能概括到事物内部的本质特征。

()体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。A、双词句B、独白语C、连贯句D、独词句

理性认识阶段是领会知识的高级阶段,它是对事物的_________和内在联系的反映阶段,是对事物抽象概括的认识,是对_________加以改造形成的。

在知识直观的基础上自发进行的根据事物的外部特征在知觉水平上的一种知识概括形式是知识的()A、感性概括B、理性概括C、一般概括D、抽象概括

通过论点与具有说服力的论据对知识进行加工,以揭示事物的一般的、本质的特征与联系的知识概括形式是()A、感性概括B、理性概括C、一般概括D、抽象概括

理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识()

判断题独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性A对B错

单选题善于抓住事物的规律和本质,预见事物发展过程体现了思维的()A思维的间接性B思维的逻辑性C思维的物质属性D思维的推理性E思维的概括性

单选题情商主要与()有关,它通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。A客观因素B先天性因素C理性因素D非理性因素

单选题数学概念学习的本质就是()A概括出数学中一类事物对象的共同本质属性,正确区分同类事物的本质属性与非本质属性,正确形成数学概念的内涵和外延。B背诵概念的文字语言就可以了。C概括出数学中一类事物对象的非本质属性。D概括出数学中一类事物外延就可以了。

判断题理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识()A对B错

单选题()体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。A双词句B独白语C连贯句D独词句

判断题幼儿对事物进行概括时,往往能概括到事物内部的本质特征。A对B错