为什么说教育与生产劳动相结合是现代社会发展和教育自身发展的必然趋势?

为什么说教育与生产劳动相结合是现代社会发展和教育自身发展的必然趋势?


相关考题:

教育与生产劳动相结合的基本含义是() A、教育与生产劳动相结合B、生产劳动与教育相结合C、先教育后劳动D、先劳动后教育

马克思在《资本论》中提出,实现人的全面发展的唯一方法是 ( )A、 学校教育与社会发展相结合B、 教育与生产劳动相结合C、 教学与科研相结合D、 课堂教学与课外活动相结合

教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。() 此题为判断题(对,错)。

造就全面发展的人的唯一途径是()A、教育与生产劳动相结合 B、教育与科学研究相结合C、教学与生产劳动相结合 D、教学与科学研究相结合

教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。

()是指朝着与生产劳动相结合,培养全面发展的个人这条道路前进的教育。A、现代教育B、古代教育C、近代教育D、新学教育

造就全面发展的人的途径和方法是()。A、加强现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、开展网络教育D、高等学校扩招

1993年2月,中共中央国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》提出,()培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。这是到目前为止我国现行的教育目的最早的表述。A、教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合B、教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合C、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合D、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合

马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一方法是()A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展素质教育D、加强现代人文教育

马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招

教育与生产劳动相结合,是现代教育的必然要求。

培养全面发展的人的唯一方法是()A、课堂教学B、现代教育与现代大生产劳动相结合C、全面发展的教育D、素质教育

实现人的全面发展的唯一的方法是()A、学校教育与社会教育相结合B、教育与生产劳动相结合C、个别教育与集体教育相结合D、传统教育与素质教育相结合

马克思主义创始人认为,教育与生产劳动相结合是()。A、教育发展的必然趋势B、机器大生产的要求C、劳动力市场的要求D、现代生产、现代科学与现代教育密切联系的反映和要求

单选题造就全面发展的人的途径和方法是()。A加强发展现代教育科学B教育与生产劳动相结合C大力开展网络教育D高等学校不断扩招

单选题造就全面发展的人的途径和方法是()。A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招

判断题教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。A对B错

单选题培养全面发展的人的唯一方法是()A课堂教学B现代教育与现代大生产劳动相结合C全面发展的教育D素质教育

单选题()是指朝着与生产劳动相结合,培养全面发展的个人这条道路前进的教育。A现代教育B古代教育C近代教育D新学教育

填空题教育与生产劳动是现代教育发展的()和普遍规律,也是现代教育的()。

单选题马克思在《资本论》中提出,实现人的全面发展的唯一方法是()A学校教育与社会发展相结合B教育与生产劳动相结合C教学与科研相结合D课堂教学与课外活动相结合

单选题马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。A教育与生产劳动相结合B加强现代科学教育C开展网络教育D高等学校扩招

多选题下列关于教育与生产劳动之间的关系,描述错误的有()。A人类历史发展过程中,教育与生产的关系发展轨迹为分离—结合—分离—结合B教育与生产劳动相结合,是现代教育的必然要求和普遍趋势C教育与生产劳动相结合应渗透到学校教育内容中去D资本主义教育与生产相分离,而社会主义教育则与劳动相结合E学用结合、体脑结合是教育与生产劳动相结合的具体做法

单选题造就全面发展的人的重要途径和方法是()。A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招

单选题1993年,中共中央国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》提出,“(  ),培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”A教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合B教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合C教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合D教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合

单选题马克思认为,造就全面发展的人的途径的方法是( )A强化现代科学教育B运用现代教育技术C教育与生产劳动相结合D全面改革课堂教学

单选题马克思主义创始人认为,教育与生产劳动相结合是()。A教育发展的必然趋势B机器大生产的要求C劳动力市场的要求D现代生产、现代科学与现代教育密切联系的反映和要求