马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（ ）。A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招
马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是()．A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育C．开展网络教育D．高等学校扩招
马恩认为造就和培养全面发展的人的唯一方法是()。A、教育与生产劳动相结合B、体力与脑力劳动相结合C、德智体全面发展D、消灭私有制
教育与{pz_填空}相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。A、 脑力劳动与体力劳动相结合B、 智育与体育相结合C、 知识分子与工人农民相结合D、 教育与生产劳动相结合
马克思指出，教育不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。
造就全面发展的人的途径和方法是（）。A、加强现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、开展网络教育D、高等学校扩招
（）认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。A、马克思B、列宁C、恩格斯D、斯大林
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招
马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合
马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
单选题下列关于“人的全面发展”的说法，错误的是()。A教育是人的全面发展的重要前提B社会主义制度是实现人的全面发展的重要条件C教育与生产劳动相结合是“造就全面发展的人的唯—方法”D这—学说是我国确立教育目的的理论和依据基础
单选题造就全面发展的人的途径和方法是（）。A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招
填空题马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
单选题（）认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。A马克思B列宁C恩格斯D斯大林
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是()。A教育与生产劳动相结合B加强现代科学教育C开展网络教育D高等学校扩招
判断题马克思指出，教育不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。A对B错
判断题培养与造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。A对B错
单选题马克思认为，造就全面发展的人的途径的方法是( )A强化现代科学教育B运用现代教育技术C教育与生产劳动相结合D全面改革课堂教学