下列说法中，没有体现矛盾观点的是（ ）。A. 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣B. 生于忧患死于安乐C. 谦虚使人进步，骄傲使人落后D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

下列说法中，没有体现矛盾观点的是（ ）。
A. 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣
B. 生于忧患死于安乐
C. 谦虚使人进步，骄傲使人落后
D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

参考解析

解析：A选项体现了矛盾双方相互依存，BC选项体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D选项体现了实践的观点，故本题选择D选项。

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关于反驳思路的说法不正确的是( )。A.指出它与自己观点的矛盾B.指出它与真理的矛盾SX 关于反驳思路的说法不正确的是（ ）。A.指出它与自己观点的矛盾B.指出它与真理的矛盾C.指出它与事实的矛盾D.指出它本身在逻辑上的矛盾
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文献阅读中,对于检索结果,下列哪些描述是错误的() A.检索结果应客观、准确B.允许有矛盾的检索结果存在C.检索结果应能体现个人观点D.应尽可能提炼有价值的检索结果
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对于技术矛盾，下列说法正确的是？（）A、技术矛盾是指我们要达到的目的和产生的新问题之间的矛盾。B、技术矛盾也叫物理矛盾C、技术矛盾的发现对于问题的解决没有太大的帮助D、技术矛盾无法定义清楚
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“长短相形，高下相倾”，这句话体现了矛盾的观点。
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下列说法中，既体现联系观点又体现发展观点的是（） ①青出于蓝而胜于蓝 ②城门失火，殃及池鱼 ③吐故纳新 ④邯郸学步A、①②B、①③C、②③D、③④
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教育管理研究要采取“一分为二”的观点，既要看到矛盾的普遍性，又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的（）A、质量结合的观点B、普遍联系的观点C、动态发展的观点D、矛盾统一的观点
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《黄帝内经》里面的观点没有矛盾。
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“人不能两次踏入同一条河流”体现的观点是（）。A、运动B、静止C、矛盾D、质变
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