高层管理人员培训的目的在于使他们成为______。A.管理专家B.培训专家C.改革者D.领导者

高层管理人员培训的目的在于使他们成为______。

A.管理专家

B.培训专家

C.改革者

D.领导者


相关考题:

特殊情况是供( )使用的信息。A.高层决策者B.中层管理者C.一线员工D.专家

以下属于领导者的职位权力的是:() A.奖励权B.专家权C.专家权D.感情权

药事管理委员会的组成人员一般为( )。A.药学专家B.临床医学专家C.护理专家D.医院感染管理专家E.医疗行政管理专家

下列选项中,属于战术型人才的是:()。 A.市场专家和培训专家B.策划专家和销售专家C.策略专家和执行专家D.战略专家和营运专家

在确定危机恢复对象和危机恢复对象的重要性排序时的专家小组不包括() A.危机管理专家B.危机恢复小组成员C.利益相关者的代表D.组织高层管理者

以创造性技能培训为中心,是保险公司保持市场竞争能力的源泉的培训是()。 A.基层管理人员培训B.专业技术人员培训C.基层工作人员培训D.高级管理人员培训

A注册会计师正在考虑评价专家工作是否足以实现审计目的所实施的特定程序,其中主要用于证实的程序包括( )。 A.询问专家 B.观察专家的工作 C.执行分析程序 D.与管理层讨论专家报告

专家式领导中,“软专家”是指()。A.精通业务和技术的专家B.擅长领导和管理的专家C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家

医院药事管理委员会的成员不包括A.药学专家B.临床医学专家C.医院感染管理专家D.医疗行政管理专家E.护理专家

德尔菲法所请的专家的来源有( )。A.组织内部B.组织外部C.管理人员D.普通员工E.高层管理

高层管理人员培训侧重于______。A.理念B.观念C.业务D.操作

计划生育技术服务监督员由哪些专家组成( )。A.计划生育技术专家B.计划生育科技管理专家C.卫生管理专家D.药品检测专家E.医学管理专家

计划生育技术服务专家委员会由哪些专家组成( )。A.从事计划生育技术服务专家B.相关医学专家C.计划生育管理专家D.卫生管理专家E.生物学专家

关于工作分析中的主题专家会议法的说法,正确的是( )。A.主题专家会议法可以运用于工作分析的各个环节B.主题专家会议的主持人最好是企业的高层管理者C.主题专家一般以2~4人为宜D.主题专家会议法的优点在于客观性很强

关于工作分析中的主题专家会议法的说法,正确的是(  )。[2009年真题]A.主题专家会议法可以运用于工作分析的各个环节B.主题专家会议的主持人最好是企业的高层管理者C.主题专家一以2~4人为宜D.主题专家会议法的优点在于客观性很强

相对其他培训模式,矩阵模式最大的缺陷在于( )。 A.培训师必须是培训专家 B.培训师必须是职能专家C.培训无法与经营需要相联系 D.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突

绩效评价指标的权重应通过专家打分确立,相关专家不包括( )。A.工会代表B.企业外专家C.企业的技术人员D.企业的中高层管理人员

在职管理人员培训的主要方法包括( )。A.专家演讲班B.敏感性训练C.职务轮换D.临时提升E.设立副职

企业战略管理的主体是( )。A.企业全体员工B.企业战略管理者C.企业高层管理者D.企业战略专家

下列属于在职管理人员培训的主要方法的是(  )。A. 职务轮换B. 替补训练C. 专家演讲学习班D. 角色扮演

培训课程系列的编排包括()。A.新员工培训课程B.生产人员培训课程C.新产品开发人员培训课程D.管理人员培训课程E.对其他业务人员的培训

基于素质分析的管理人员培训开发步骤包括()。A.明确培训开发的目的B.确认培训对象的差距C.分析差距确定优先顺序D.确定并执行培训计划E.完善培训管理程序

在职管理人员培训的主要方法包括()。A:专家演讲班B:敏感性训练C:职务轮换D:临时提升E:设立副职

医院药事管理委员会的组成不包括A.药学方面的专家B.临床医学方面的专家C.医院感染管理方面的专家D.护理方面的专家E.医疗行政管理方面的专家

下列各项中,( )属于质量培训按层次和职能划分的内容。A.高层管理者培训 B.管理人员培训C.技术人员培训 D.特殊职能部门人员培训E.员工培训

软专家是擅长领导与管理的专家,他们的出现使专家式领导趋于成熟,它推动了领导工作的科学化进程。

多选题下列各项中,(  )属于质量培训按层次和职能划分的内容。A高层管理者培训B管理人员培训C技术人员培训D特殊职能部门人员培训E员工培训