幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。 ( )
幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。 ( )
参考解析
解析：幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。
相关考题：
幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。() 此题为判断题(对，错)。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有（）。A健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律B培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标C要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
幼儿园听说游戏开始时，教师需要帮助幼儿理解活动的内容，交代游戏的规则，并且示范游戏的玩法，然后教师带领幼儿开展游戏，在幼儿熟悉游戏规则，逐步掌握游戏玩法后，再放手让幼儿独立进行游戏。A对B错
多选题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有（）。A健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律B培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标C要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
问答题某幼儿园教师在教一套新操中的某一节操时，在示范讲解的基础上让幼儿进行模仿练习。为保证动作质量，该教师在幼儿模仿练习的初始阶段，就十分注重动作的细节，并严格要求每一位幼儿的动作都做到准确、到位、整齐划一。 请根据体育活动应遵循的原则，分析该教师教法中的不当之处。
多选题幼儿园走步活动教学要点包括（）。A通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势B利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力C家长教师要给孩子作正确的动作榜样D活动设计新颖、注重兴趣培养
判断题幼儿园听说游戏开始时，教师需要帮助幼儿理解活动的内容，交代游戏的规则，并且示范游戏的玩法，然后教师带领幼儿开展游戏，在幼儿熟悉游戏规则，逐步掌握游戏玩法后，再放手让幼儿独立进行游戏。A对B错