教育技术的领域包括学习者、( )、教育开发职能和教育管理职能。A.学习资源B.学习平台C.学习软件D.学习环境

教育技术的领域包括学习者、( )、教育开发职能和教育管理职能。

A.学习资源
B.学习平台
C.学习软件
D.学习环境

参考解析

解析:

相关考题:

现代教育技术的研究内容包括() A.教学过程系统化设计和组织实施B.教育信息技术资源的开发与使用C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价D.追求教育的最优化

在教育教学领域中,动画可以用于呈现复杂的结构;表现复杂的过程;优化教学信息的呈现和()。 A.创设学习情境B.克服学习障碍C.引发学习兴趣D.开发学习领域

网络学习能力涉及学习者对网络学习所用载体(包括硬件和软件环境)的熟悉程度,是学习者将计算机和网络作为()和学习环境进行学习的基础,包括计算机操作技能和网络使用技能两个方面。 A.主要途径B.学习工具C.教学平台D.重要资源

教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A.设计、开发、利用、组织、管理B.开发、设计、建构、管理、评价C.利用、实践、设计、管理、评价D.设计、开发、利用、管理、评价

网络教育过程中包含的因素可以分为:() A.教育者、学习者、计算机网络B.教育者、学习者、教育信息C.教育者、学习者、计算机网络、教育信息D.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统

教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。()

教育技术将深入研究技术环境下人的()A、学习行为特征B、心理过程特征C、影响学习者心理的因素D、学习者的学习效果

下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?() A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源B、教育技术的研究对象是学习过程C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价D、教育技术是一种理论和实践

AECT’94定义将教育技术领域的评价对象界定为() A、学习过程B、学习资源C、学习过程与学习资源D、学习结果

教育技术的领域包括四个方面,分别是学习者、( )、教育开发职能、( )。

下列不属于教育技术领域的是( )。A.学习者B.学习资源C.教育开发职能D.教学监督职能

确定学校教育目标的依据是A.学习者受教育程度B.学校资源C.社会环境变化D.学校的哲理

在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是A.“教育者”和“学习者”B.“学习者”和“社会”C.“教育者”和“社会”D.“教育方法”和“教育理论,,

现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()和()。

教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A设计、开发、利用、组织、管理B开发、设计、建构、管理、评价C利用、实践、设计、管理、评价D设计、开发、利用、管理、评价

教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A、设计、开发、应用、组织、管理B、设计、开发、利用、管理、评价C、开发、设计、建构、管理、评价D、开发、设计、建构、利用、评价

美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想()A、以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B、依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C、因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D、进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发

健康教育的评估包括()A、学习需要评估B、学习者评估C、学习环境评估D、教育者评估

健康教育评估的内容有:()A、学习者的学习能力B、学习环境C、学习者的需要D、教育者教育能力E、教育设备

教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构、评价B、组织、设计、实验、管理、辅导C、开发、应用、管理、设计、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

在教育技术的相关研究理论中,对学习环境的正确理解是()。A、学习环境专指校园、教室、图书馆等硬件设施B、学习环境是指直接或间接影响个体及群体学习的全部外在因素C、学习环境专指教学软件平台、学习工具、各种学习资源等软件设施D、学习环境不包括家庭或社区

()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。A、学习资源B、教学资源C、教育资源D、技术资源

下列不属于教育技术领域的是()。A、学习者B、学习资源C、教育开发职能D、教学监督职能

多选题健康教育评估的内容有:()A学习者的学习能力B学习环境C学习者的需要D教育者教育能力E教育设备

多选题健康教育的评估包括()A学习需要评估B学习者评估C学习环境评估D教育者评估

填空题现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()和()。

单选题美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想()A以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发