加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
相关考题：
你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。 A、以高尚的师德引领教师的专业化成长B、无必然的联系C、加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平，为提高教学质量，全面推进素质教育提供人才保障D、加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》确立的大规模开发社会工作服务人才的最终发展目标是培养造就一支()的社会工作服务人才队伍。A:数量足B:结构优C:能力强D:素质高E:态度好
阅读下面的材料，根据要求写作。教育大计，教师为本。有好的教师才有好的教育，一个国家和地区的教育水平，根本上取决于其教师队伍的整体素质。我们唯有努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍，才能为办好人民满意的教育奠定坚实基础。从教育的角度立意，请以“如何成为一名优秀的教师”为题写一篇论述文。要求：观点明确，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
国务院关于加强教师队伍建设的总体目标是（）A、到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍B、教师队伍整体素质大幅提高，普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力C、教师地位待遇不断提高，农村教师职业吸引力明显增强D、教师管理制度科学规范，形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制
做好党的新闻舆论工作，要加快培养造就一支（）的新闻舆论工作队伍。A、政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心B、增强政治家办报意识、牢记社会责任C、提高业务能力、转作风改文风D、有思想、有温度、有品质
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出要建设高素质教师队伍，评价一支高素质专业化教师队伍的具体标准是（）。A、师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践B、师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力C、师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力D、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
单选题国务院关于加强教师队伍建设的总体目标是（）A到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍B教师队伍整体素质大幅提高，普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力C教师地位待遇不断提高，农村教师职业吸引力明显增强D教师管理制度科学规范，形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制
单选题做好党的新闻舆论工作，要加快培养造就一支（）的新闻舆论工作队伍。A政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心B增强政治家办报意识、牢记社会责任C提高业务能力、转作风改文风D有思想、有温度、有品质
多选题多种途径加强幼儿教师队伍建设，具体意见为：（）A加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍B加强制度建设C依法落实幼儿教师地位和待遇D完善学前教育师资培养培训体系
问答题阅读下面的材料，根据要求写作。 教育大计，教师为本。有好的教师才有好的教育，一个国家和地区的教育水平，根本上取决于其教师队伍的整体素质。我们唯有努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍，才能为办好人民满意的教育奠定坚实基础。 从教育的角度立意，请以“如何成为一名优秀的教师”为题写一篇论述文。要求：观点明确，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。
多选题《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》确立的大规模开发社会工作服务人才的最终发展目标是培养造就一支（ ）的社会工作服务人才队伍。A数量足B结构优C能力强D素质高E态度好