设计素描能培养严谨的(),以及熟练的视觉传达与表现能力A、视觉感受与反应能力B、理性分析与理解能力C、丰富的形象思维与创新能力D、以上皆对

设计素描能培养严谨的(),以及熟练的视觉传达与表现能力

  • A、视觉感受与反应能力
  • B、理性分析与理解能力
  • C、丰富的形象思维与创新能力
  • D、以上皆对

相关考题:

婴儿()的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力B.智力C.知觉D.感觉统合能力

博物学智力指的是对视觉世界的敏锐感受和理解能力以及借此表达思想和情感的能力。( )

主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的(  )分测验。A.填图B.排列C.拼图D.迷津

主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC - CR中的( )分测验。 (A)填图 (B)排列(C)拼图 (D)迷津

在WISC - CR中,拼图分测验主要测量受测者的( )。(A)视觉组织能力 (B)视觉动作的协调能力(C)知觉部分与整体关系的能力 (D)学习能力

在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是( )。(A)测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力(B)测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨 别能力(C)测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力(D)测量人的注意力和短时记忆的能力

在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力

素描是一种以()为目的的课程,是培养人通过视觉去思考与反应客观的基本能力。

驾驶员的视觉()能力与车辆()有关。

设计者对艺术、生活、科学的高度兴趣可以激发无限的想象力,使设计者在创作时拥有丰富的设计源泉。属于设计人员能力中的()要求?A、敏锐的感受能力B、丰富的想象力与创造力C、完美的表现力D、激情与活力E、沟通与合作的能力

主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的()分测验。A、填图B、排列C、拼图D、迷津

在WISC-CR中,拼图分测验主要测量受测者的()。A、视觉组织能力B、视觉动作的协调能力C、知觉部分与整体关系的能力D、学习能力

研究立体形态的表现规律,启发并掌握对心理物象的视觉表达能力()A、素描B、结构素描C、速写设计D、设计素描

足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。

美术设计人员的素质能力包括()A、敏锐的感受能力B、丰富的想象力与创造力C、完美的表现力D、激情与活力E、沟通与合作的能力

神经肌肉协调性是反应一个人视觉、听觉和平衡觉与熟练动作技能相结合的能力。

简述“视觉符号”、“传达”与视觉传达设计的涵义

行驶中驾驶人员的()判断能力与车速有关.A、反应B、耳听C、反射D、视觉

单选题在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力

多选题在WISC-CR中,拼图分测验主要测量受测者的()。A视觉组织能力B视觉动作的协调能力C知觉部分与整体关系的能力D学习能力

问答题简述“视觉符号”、“传达”与视觉传达设计的涵义

多选题定向运动专项能力主要包括()A视觉反应与鉴别能力B独立思考分析能力C决策与判断能力D方位感知能力

判断题神经肌肉协调性是反应一个人视觉、听觉和平衡觉与熟练动作技能相结合的能力。A对B错

判断题足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。A对B错

单选题在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是()。A测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力B测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力C测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力D测量人的注意力和短时记忆的能力

多选题作为平面设计师的创意设计能力应具备()。A设计软件的使用能力B熟悉项目设计流程C丰富独特的创意能力D良好的视觉表现能力

多选题在WISC-CR中,拼图分测验主要测量被试者的(  )。A视觉组织能力B学习能力C知觉部分与整体关系的能力D视觉动作的协调能力