1、构音障碍的分类不包括：（）A．运动性构音障碍B．功能性构音障碍C．器质性构音障碍D．情绪性构音障碍

1、构音障碍的分类不包括：（）

A．运动性构音障碍

B．功能性构音障碍

C．器质性构音障碍

D．情绪性构音障碍

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相关考题：

构音障碍治疗不包括A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练
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关于构音障碍与言语失用的鉴别，错误的为A、言语失用常有轻度听理解障碍B、构音障碍的构音错误较固定C、言语失用没有构音器官的运动障碍D、言语失用时口唇按顺序发音动作困难E、言语失用时口唇在发音时位置摆放错误
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由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。 A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍
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构音障碍分类不正确的是() A.痉挛型构音障碍B.小脑型构音障碍C.迟缓性构音障碍D.运动过强型构音障碍E.运动过弱型构音障碍
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吞咽障碍治疗间接训练项目不包括A、构音训练B、口唇闭锁练习C、下颌运动训练D、点头样吞咽E、冷刺激
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构音障碍治疗不包括A.发音训练B.语言节奏训练C.构音器官训练D.物理治疗E.言语代偿方法训练
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学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和（）A、换音B、拖音C、混音D、迟疑发音
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构音运动通路受损听觉障碍。
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构音运动通路受损见于哪些疾病（）A、口吃B、听觉障碍（获得语言之后）C、发声障碍D、构音障碍
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运动性构音障碍的构音评定不包括（）A、会话B、单词评定C、音节复述评定D、文章水平评定E、语法评定
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发声障碍的训练，不包括构音器官运动训练。
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简述运动性构音障碍的分类和注意言语表现。
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关于构音障碍的发音训练不包括（）。A、语音训练B、加强鼻音化的训练C、吹蜡烛、喇叭、哨子等训练D、"推撑"疗法E、克服费力音训练
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以下哪些是器质性构音障碍常见的言语症状（）A、腭化构音B、错误音C、侧化构音D、鼻腔构音E、声门爆破
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构音异常不包括（）A、替代音B、口吃C、歪曲音D、省略音
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简述构音性语言障碍的种类。
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患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）A、感觉性失语B、经皮质感觉性失语C、功能性构音障碍D、器质性构音障碍E、运动性构音障碍
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单选题运动性构音障碍的构音评定不包括（）A会话B单词评定C音节复述评定D文章水平评定E语法评定
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单选题患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是（）。A失语症B言语失用C运动性构音障碍D功能性构音障碍E器质性构音障碍
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问答题何谓构音和构音障碍。
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单选题构音异常不包括（）A替代音B口吃C歪曲音D省略音
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多选题构音运动通路受损见于哪些疾病（）A口吃B听觉障碍（获得语言之后）C发声障碍D构音障碍
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判断题功能性构音障碍是指错误构音呈固定状态，但找不到作为构音障碍的原因，大多数通过训练可以完全治愈。A对B错
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单选题构音障碍患者的构音器官运动功能训练不包括（）。A呼吸训练B舌运动功能训练C发音训练D下颌运动功能训练E鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）
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单选题患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）A感觉性失语B经皮质感觉性失语C功能性构音障碍D器质性构音障碍E运动性构音障碍
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单选题构音障碍治疗不包括（）A发音训练B语言节奏训练C构音器官训练D物理治疗E言语代偿方法训练
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多选题以下哪些是器质性构音障碍常见的言语症状（）A腭化构音B错误音C侧化构音D鼻腔构音E声门爆破
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判断题发声障碍的训练，不包括构音器官运动训练。A对B错
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