情商更多的是一种（）能力，是对自身的利益、集体的利益和社会的利益的认识能力。A、情感B、认知C、执行D、行为
情商更多的是一种（）能力，是对自身的利益、集体的利益和社会的利益的认识能力。
- A、情感
- B、认知
- C、执行
- D、行为
相关考题：
高中阶段德育目标的基本要求包括（ ）。A.正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情B.具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神C.形成坚毅勇敢、不怕困难、敢于创新的品格D.对不良影响有一定识别能力和抵制能力，并具有一定的自我教育和自我管理等能力
绩效棱镜设计中表述正确的是（ ）。A．利益相关者满意是主要的利益相关者以及他们的愿望和要求B．利益相关者贡献是利益相关者对组织的要求C．流程是执行战略必要的业务和岗位流程D．能力是运作战略的能力
处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师A. 在追求自身利益的时候，会考虑到群众的评价和周围的舆论B. 他们的道德认识和道德情感往往基于自身利益； C. 他们的行为不仅是为了避免惩罚，还会在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为D. 他们拥有独立思考和独立评判的能力E. 他们的道德认识. 情感. 意志都处于消极. 被动状态
关于“情商”，下列说法正确的是（）。A、情商（Emotional Quotient简写EQ）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。B、情商的高低反映着情感品质的差异。C、情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。D、以上说法都正确。
集体主义的根本出发点和归宿点是（）A、集体利益高于个人利益B、在保证社会整体利益的前提下，实现个人利益与集体利益的结合。C、当个人利益与集体利益发生矛盾是，个人利益要自觉服从集体利益。D、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现。
社会主义道德建设要以集体主义为原则，在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。关于集体主义原则叙述正确的是（）。A、国家利益、社会利益体现着个人根本的、长远的利益，是集体所有成员共同利益的统一B、在个人利益与集体利益发生矛盾冲突之时，必须坚持集体利益高于个人利益的原则C、集体主义促进和保障个人正当利益的实现D、个人利益没有重要意义，只有集体利益才是根本的道德原则
下列关于社会主义集体主义的认识，正确的是（）A、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益C、社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益D、社会主义集体主义原则的根本思想是消除个人利益、维护集体利益
集体主义是社会主义道德的原则,下面关于集体主义的说法哪些是正确的A、集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辨证统一B、.集体主义强调国家利益、社会利益高于个人利益C、当代大学生应自觉坚持集体利益服从个人利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益D、集体主义重视和保障个人的利益
多选题下列关于社会主义集体主义的认识，正确的是（）A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益D社会主义集体主义原则的根本思想是消除个人利益、维护集体利益
单选题(10年10月真题)社会主义集体主义原则强调集体利益和个人利益的辩证统一。下列关于社会主义集体主义的说法中·正确的是 ( )A为了个人利益可以牺牲集体利益B重视个人的正当利益和自觉创造精神C个人利益与集体利益之间不会发生矛盾D集体主义是对个人的压制和对个性的束缚
多选题集体主义是社会主义道德的原则,下面关于集体主义的说法哪些是正确的A集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辨证统一B.集体主义强调国家利益、社会利益高于个人利益C当代大学生应自觉坚持集体利益服从个人利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益D集体主义重视和保障个人的利益
单选题情商更多的是一种（）能力，是对自身的利益、集体的利益和社会的利益的认识能力。A情感B认知C执行D行为