教育培训的()向纵深发展,公益(共)性日益突出,公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。A、开放性B、专业化C、普及型D、民主化

教育培训的()向纵深发展,公益(共)性日益突出,公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。

  • A、开放性
  • B、专业化
  • C、普及型
  • D、民主化

相关考题:

教育民主化向纵深发展的表现是()。A.“教育机会均等”口号的提出B.教育普及化的开始C.教育形式多样化D.教育法制化的形成E.教育民主化的质量和水平不断提高

非公益性、非学历培训教育服务经营者安排不合格人员从事培训教育授课,消费者提出退学要求的,非公益性、非学历培训教育服务经营者应当自要求提出之日起()日内退还全部培训教育费用,并承担相应的赔偿责任。A.三B.五C.七D.十

教育政策的(),是指在政策执行后导致与政策有关的的社会资源、利益及成本公平分配的程度。 A.公益性B.公平性C.公开性D.公正性

现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的是( )A.终身教育是社会发展的必然B.教育的公益性日益突出C.人的学习与工作、娱乐密切相关D.现代教育技术促进了教育的发展

教育民主化向纵深发展的主要表现有( )。A.教育普及化的开始 B.提出教育机会均等的口号C.教育法制化的形成 D.强化教育的国家控制E.教育精英化的实现

教育民主化的内涵包括有().A.按入学成績分别接受相应的教育B.教育起点的机会均等C.享受教育资源的机会均等D.教育结果的机会均等

农业社会教育的特征包括 【 】A: 教育阶级性的弱化B: 学校教育与生产劳动相脱离C: 教育的公益性日益突出D: 教育的国际化非常明显

教育公正首先指(  )。A.入学机会均等B.教育过程机会均等C.教育结果均等D.教育机会均等

教育民主化向纵深发展的表现是()。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育形式多样化E教育民主化的质量和水平不断提高

教育机会均等包括入学机会均等、()教育结果的均等。

中国彩票产业整体的发展要三条腿走路,也就是说它的哪三者之间不能偏废()A、公益性公正性趣味性B、公正性娱乐性公开性C、趣味性公益性公开性D、公益性公正性娱乐性

非公益性、非学历培训教育服务经营者安排不合格人员从事培训教育授课,消费者提出退学要求的,非公益性、非学历培训教育服务经营者应当自要求提出之日起()日内退还全部培训教育费用,并承担相应的赔偿责任。A、三B、五C、七D、十

2000多年前,孔子就提出了与()相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了。A、教育起点机会均等B、教育过程机会均等C、教育条件机会均等D、教育结果机会均等

教育公平是指教育制度的合理性与公正性的统一,比教育机会均等的概念更加广泛,涉及了()两方面的关系A、教育平等B、教育效益C、教育广泛性D、教育区域性

教育民主化向纵深发展的具体表现是()A、教育普及化的开始B、教育体系制度化C、教育法制化的形成D、“教育机会均等”口号的提出

在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()A、教育起点机会均等B、教育过程机会均等C、教育条件机会均等D、教育结果机会均等

教育民主化向纵深发展的表现有() ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高A、①③B、①②④C、②④D、①②③④

教育民主化向纵深发展的主要表现有()。A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现

多选题教育民主化向纵深发展的具体表现是()A教育普及化的开始B教育体系制度化C教育法制化的形成D“教育机会均等”口号的提出

单选题教育民主化向纵深发展的表现有() ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高A①③B①②④C②④D①②③④

多选题教育民主化向纵深发展的表现是()。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育形式多样化E教育民主化的质量和水平不断提高

多选题教育民主化向纵深发展的主要表现有( )。A教育普及化的开始B提出教育机会均等的口号C教育法制化的形成D强化教育的国家控制E教育精英化的实现

单选题在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:()A教育起点机会均等。B教育过程机会均等。C教育条件机会均等。D教育结果机会均等。

单选题教育培训的()向纵深发展,公益(共)性日益突出,公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。A开放性B专业化C普及型D民主化

多选题教育公平是指教育制度的合理性与公正性的统一,比教育机会均等的概念更加广泛,涉及了()两方面的关系A教育平等B教育效益C教育广泛性D教育区域性

填空题教育机会均等包括入学机会均等、()教育结果的均等。

单选题中国彩票产业整体的发展要三条腿走路,也就是说它的哪三者之间不能偏废()A公益性公正性趣味性B公正性娱乐性公开性C趣味性公益性公开性D公益性公正性娱乐性