对有关历史生活的领会,不能缺少( )。A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观

对有关历史生活的领会,不能缺少( )。

A.言语直观

B.形象直观

C.感知直观

D.表象直观


相关考题:

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是( )。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.形象直观

对有关历史地理知识的领会,不能缺少().A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.形象直观

在语言教学中,通过形象化语言,帮助学生阅读文艺作品,领会有关情景和人物形象,是运用了【 】A.迁移B.实物直观C.模像直观D.言语直观

在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.形象直观

在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和( )。A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观

对有关历史生活的领会,不能缺少(  )。A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观

对有关史地知识的领会,不能缺少( )。A.模象直观 B.实物直观C.言语直观 D.形象直观

知识直观主要包括()。A.实物直观、模象直观和想象直观B.实物直观、言语直观和抽象直观C.表象直观、模象直观和实物直观D.实物直观、言语直观和模象直观

对有关历史生活的领会,不能缺少( )。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观