大五模型的第一个提出者是()。A、唐德·费斯克B、阿尔波特C、卡特尔D、武德沃斯
()又称为区域增长过程的累积性模型。 A、输出基地模型B、卡尔多-狄克逊-瑟尔沃尔模型C、新古典增长模型D、新剑桥增长模型
鲍尔?沃尔纳的学习型组织五阶段模型中，“消费性学习”发生在（）。A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段
（ ）属于鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型A.企业处于发展初期，尚无开发学习项目的意识B.随着企业发展和外部竞争的加剧，企业进入“消费性学习”阶段C.学习引入企业D.企业开始确定组织的学习日程E.学习与工作实现融合
鲍尔?沃尔纳的学习型组织的五个阶段是指()。A.企业处于发展初期B.企业进入“消费性学习”阶段C.学习引入了企业D.学习与工作实现了融合E.企业开始确定组织的学习日程
学习型组织五阶段模型的提出者是( )。A: 鲍尔·沃尔纳B: 佛朗西斯·赫瑞比C: 约翰·瑞定D: 彼得·圣吉
(2016年11月)鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型中，工作与学习实现整合发生在（）。A.第二阶段B.第三阶段C.第四阶段D.第五阶段
(2016年5月)鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型中，“消费性学习”发生在（）。A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段
鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型中，工作与学习实现整合发生在（）。A.第二阶段B.第三阶段C.第四阶段D.第五阶段
以拍“公路片”而著名的德国导演是( )。A.维姆·文德斯B.福尔克尔·施隆多夫C.维尔纳·赫尔措格D.雷纳·沃纳·法斯宾德
属于多维绩效阶段的绩效模型是（）。A、杜邦模型B、卓越模型C、沃尔评分法D、高绩效工作系统
牛顿得出万有引力定律体现了沃尔斯创造性思维模型的（）阶段
促进培训成果转化的组织学习理论包括（）。A、鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B、约翰·瑞定的“第四种”模型C、马斯洛的“需求层次理论”D、彼德·圣吉的“第五项修炼”E、赫兹伯格的“双因素理论”
系统脱敏法的创始人是（）。A、巴甫洛夫B、沃尔普C、斯金纳D、华生
在绩效管理发展的财务绩效阶段，最具代表性的绩效模型是（）。A、卓越模型B、沃尔评分法C、杜邦模型D、平衡计分卡
模仿法的创立者是（）A、班杜拉B、罗杰斯C、斯金纳D、沃尔普
“自主训练法”的发现者是（）。A、斯金纳B、艾森克C、沃尔帕D、舒尔兹
以拍“公路片”而著名的德国导演是（）A、维姆•文德斯B、福尔克尔•施隆多夫C、维尔纳•赫尔措格D、雷纳•沃纳•法斯宾德
单选题模仿法的创立者是（）A班杜拉B罗杰斯C斯金纳D沃尔普
填空题牛顿得出万有引力定律体现了沃尔斯创造性思维模型的（）阶段
单选题属于多维绩效阶段的绩效模型是（）A杜邦模型B卓越模型C沃尔评分法D高绩效工作系统
单选题(2015.10单18)在绩效管理发展的财务绩效阶段，最具代表性的绩效模型是( )A卓越模型B沃尔评分法C杜邦模型D平衡计分卡
多选题促进培训成果转化的组织学习理论包括（）。A鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B约翰·瑞定的“第四种”模型C马斯洛的“需求层次理论”D彼德·圣吉的“第五项修炼”E赫兹伯格的“双因素理论”
单选题“自主训练法”的发现者是（）。A斯金纳B艾森克C沃尔帕D舒尔兹
单选题(2015.4单19)属于多维绩效阶段的绩效模型是 ( )A杜邦模型B卓越模型C沃尔评分法D高绩效工作系统
单选题在绩效管理发展的财务绩效阶段，最具代表性的绩效模型是（）A卓越模型B沃尔评分法C杜邦模型D平衡计分卡
单选题下列关于沃尔评分法的表述中，正确的是( )A沃尔评分法各个分析比率的标准值通常应根据行业平均值确定B沃尔评分法各个分析比率的标准值通常应根据行业最高值确定C沃尔评分法得出的结论比杜邦分析结果准确D沃尔评分法选择的财务比率都相同